湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学八年级物理下册 第七章 力 7.3 重力学案（无答案）（新版）新人教版（通用）.doc

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1、7.3重力【导学目标知识点】1、知道重力是由于地球的吸引而产生的力。2、知道重力的方向、重心。3、通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。【导学方法】实验探究，分析归纳法【导学过程】一、课前导学1、重力：____________________________________________，例如：_____________。重力通常用字母__________表示，单位是__________。2、重力的三要素：（1）重力的大小：________________________________________。在生活中重量实指_______，

2、物理学中重量实指_______。（2）重力的方向：________________________________________。竖直和垂直的不同之处是：________________________________________。（3）重心：______________________________________________。重心的位置与______有关，重心________（一定、不一定）在物体上，_______________的物体重心在几何中心上。二、课堂导学（一）实验引入用一根线拴住一个小球，做圆周运动（如图）。思考：1、

3、小球不会飞走的原因：有绳子的力在束缚着小球。2、宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是。我们把由于地球吸引而使物体受到的力叫。重力的施力物体是__________，受力物体是。（二）合作探究1、重力的大小（1）猜想：重力大小可能与有关？（2）设计：说说如何通过实验来验证你的猜想？（3）实验：按照书本第10页【实验】完成实验，在相应的表格中填好数据，画出图像。（4）对数据和图象进行分析，得出结论。结论：物体所受重力跟它的质量成比，用公式表示为。从数值上说物体受到的重力约是该物体质量的倍，即G/m=N/kg，我们把这个

4、数值叫g。（粗略计算时可取g=10N/kg）（5）训练：①一个悬挂着的物体，其质量是250g，它受到的重力是多大？②一个物体的重力是200N，它的质量是多少？2、重力的方向（1）重力的方向总是的，既重力的方向方向总是与方向垂直。（2）重锤线是利用了原理制成的。（3）不管物体怎么放置或怎么运动，其重力方向_____________。3、重力的作用点（1）重力的作用点叫____________。（2）练习：①画出地面上重10N的小球所受重力的示意图。②画出静止在斜面上重20N的物体受到的重力的示意图。③在空中飞行的足球受到5N的重力的示意图。④不倒翁

5、不会倒下去的原因是很低，物体越。三、课堂练习