小学语文：第一单元 测试题（人教版六年级上册）.doc

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1、河南省信阳市小学六年级语文上册第一单元测试题班级姓名分数一、积累与运用（40分）1．读拼音，写词语。（8分）fěicuìpíngzhàngfēngluánfénshāo（）（）（）（）zōnghéguǎngshàwúxiáqiánkūn（）（）（）（）2．给下列加点的字选择正确的读音，打上“√”。（3分）峰峦（luánlán）围绕（rǎorào）画卷（juǎnjuàn）乘船（chéngchèng）酿蜜（nìanglìang）砚台（yièyàn）3．火眼金睛，辨字组词。（4分）绵（）璃（）伐（）曳（）棉（）漓（）筏（）更

2、（）4．按要求填表格。（4分）查带点的字音序音节部首选字义对的打“√”危峰兀立A．山秃B.高高地突出拔地而起A．往外拉、B.超出，高出隐约可见A．拘束，限制B.不确定傲然屹立A．直立B.坚定不可动摇5.补充词语，并解释所填的字。（4分）目之所（）：兴国安（）：波（）壮阔：朴实无（）：6.选择合适的关联词语填空。（4分）不但……而且……因为……所以……一边……一边……虽然……但是……（1）（）桂林山水美如画，（）到桂林的人络绎不绝。（2）我们一手砍一手栽，（）可以使林海万古长青，（）可以综合利用。（3）我们（）伐木取材，

3、（）造林护苗，一手砍，一手栽。（4）（）石灰粉身碎骨，（）它把自己纯洁的品质留在人们心中。7.判断下列句子用了什么修辞手法。（4分）（1）青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。()（2）舟行碧波上，人在画中游。()（3）有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？()（4）千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。()8.按要求写句子。（9分）（1）人们都说：“桂林山水甲天下”。（1分）改为转述句：___________________________________________________________（2）兴安岭的美丽与建

4、设结为一体。（1分）改为双重否定句：_______________________________________________________（3）已是深冬啦，我们可是一点儿也不觉得冷。（1分）修改病句：_____________________________________________________________（4）例：漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动。（1分）仿写：秋天的田野真美啊，_______________________________________________（5）看，“海”

5、边上泛着白色的浪花。（1分）改为反问句：___________________________________________________________（6）默写《石灰吟》__________________，_______________。_______________，___________________。（4分）二、阅读。（25分）大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的“岭”的确很多，横着的，顺着的，高点的，矮点的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻。多少条岭啊，在

6、疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。1.请用“∥”把这段文字分成两层。（2分）2.作者是在________观察“大兴安岭”的，“看不完”是因为_________，“看不厌”是因为_____________________。从文中加点词语可以看出来作者运用了______手法。（4分）3.这段话主要写大兴安岭的________，是与________比较而叙述的，写了三点意思：第一写__________多；第二写_________多；第三写

7、__________多。（5分）（二）鱼塘晚霞傍晚，我吃完晚饭，迈着慢悠悠的步子，来到宿舍外的鱼塘边，观看鱼塘晚霞的美景。啊！晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵鲜花绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像被色彩裹住了。我低头一看，碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石，晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里，就像给碧水插上一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群，五

8、个一伙，悠闲的游动着。有时他们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞，好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引着我，我的眼前彷佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头，看见天空中晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上，激起