河北省滦南县青坨营中学八年级物理下册《7.3 重力》导学案（无答案） 新人教版.doc

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1、河北省滦南县青坨营中学八年级物理下册《7.3重力》导学案新人教版课题课时1授课教师教学目标（1）能说出什么是重力、重力的方向、重心；（2）通过探究能说出重力与质量的关系；（3）会画重力的示意图；（4）会用G=mg计算重力和质量。重点难点重点：理解重力的方向、重心，实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。难点：正确画重力的示意图，实验探究“物体的重力与物体质量”的关系。教学内容师生随笔一、感悟新知1．力的三要素是指：力的、、。2．月球始终绕着地球转动而没有跑掉，是因为月球与地球之间存在相互的力，这种力在任何两个物体之间都存在

2、，所以叫。3．物体由于而受到的力叫做重力。熟透的苹果从树上落下，是因为受到了力的作用，该力的施力物体是，受力物体是。4．重心是重力在物体上的。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。画出球受到的重力的示意图：5．重垂线是根据重力的_____________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁，木工常用它来检查工作台______________。6.如果没有重力，下列说法中不正确的是()A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量D．杯子里的水倒不进口里面7.2002年12月

3、，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行（）A．用刻度尺测长度B．用放大镜看物体C．用平面镜改变光路D．用弹簧测力计测物重一、学以致用1、研究发现（牛顿）：宇宙间的任何两个物体间都存在的力，这就是万有引力。2、物体由于而受到的力叫做重力,通常也叫。重力的施力物体是，方向是。地面附近的一切物体都受到了力的作用。●探究：重力的大小与什么因素有关？提出问题：不同的物体重力不同，重力的大小与什么因素有关？猜想：重力的大小可能与

4、有关，依据是。实验探究：物体所受重力跟物体质量的关系。小组合作实验探究，并将数据记录到P56图13.2—4的表格中，并完成坐标描点绘图。结论：物体的质量越大，重力越，重力跟质量成　　比，比值为。在这里，重力用表示，质量用表示，重力与质量的比值用；则重力与质量关系式表示为思考：获得一个物体重力的方法（1）(2)★自学指导二、重力的方向1、你认为重力的方向是的。为什么？2、应用：试找出下列质地均匀、形状规则的物体的重心，并用字母O表示。3、力的大小要随位置而，而质量随位置变。月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的1/

5、6，地面上800克的物体受到的重力为牛顿，用量程为5n的弹簧测力计能称出它的重力吗?答。一、归纳整理二、达标测评体验成功快乐闯关我能行1、重力的方向是的，建筑工人常常利用这一点做成来检查被测物体是否或。2、甲乙两物体质量之比为3：1，则二者所受重力之比是。3、若先后在地球和月球上分别用天平和弹簧测力计测同一物体，则会发现天平的示数，弹簧测力计示数变.4、在物理学中，g=9.8N/Kg所表示的意思是（）A、1Kg等于9.8NB、重力是1Kg的物体质量是9.8NC、质量是1Kg的物体重力是9.8ND、质量是9.8的物体重力是1

6、N5、下面计算质量为１０Kg的物体所受的重力的正确算式是（　　　）Ａ、Ｇ＝mg=10×9.8=9.8NB、Ｇ＝mg=10Kg×9.8N=9.8NC、Ｇ＝mg=10Kg×9.8N/Kg=9.8ND、Ｇ＝mg=10×9.8N/Kg=9.8N6、物体的重心在（    ）A、一定在物体上  B、一定不在物体上 C、有的在物体上，有的不在物体上7、滑雪运动员在滑雪时，总是采取下蹲的姿势，这是因为（   ）A、为了好看    B、这样方便   C、为了降低重心，增加稳定性8、月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的1/6，一个

7、在地球上能搬动600N重的物体的人，在月球上能搬动(    )A、大于600N重的物体     B、小于600N重的物体G=50NC、等于600N重的物体    D、无法确定9、如图所示，重200N的小球在斜面上静止，图中是小丽同学画的小球所受重力的示意图。她画的对吗？为什么？10、一个质量是50kg的同学，他重多少？如果要把他抱起来，你所用的力至少是多少牛？(g=10N/Kg)师生反思、总结：