广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理下册《8.1 电能》导学案（无答案） 新人教版.doc

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1、广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理下册《8.1电能》导学案（无答案）新人教版教学目标：一、知识目标：1、了解电能的各种来源和应用；2、知道电能和电功的单位3、会使用家庭电能表。二、能力目标：让学生通过小组讨论与交流，课堂踊跃发言，了解电能对促进人类社会的进步与发展的重要作用三、情感与态度：培养学生对科学的求知欲望，使学生乐于探究日常生活中含所包的物理知识，提高学习物理的兴趣。教学重点：从电能的各种来源和应用学习电能。教学难点：电能表的使用。一：课前预习：预习课本相应内容，完成《学考精炼》自主梳理部分。二：课堂导学：(1)、新课引入焦耳简介：詹姆斯．焦耳(JamesP.

2、Joule)在1818年生於曼徹斯特附近的索福特。父親是一個啤酒莊莊主。由於自幼身體虛弱，十五歲以前在家自學。後來，他跟著名的英國物理兼化學學家約翰．杜爾頓學習化學、物理和數學。二十歲時，焦耳利用他父親的實驗室從事研究，他把全部精力都投入去發明電動機。1840年，焦耳發現了「磁飽和狀態」。他對由電流而產生的熱能進行了長期的實驗性研究，並得出了定律，後來這一定律以他的名字來命名。四年後，俄國物理學家伊．赫．楞次發表了他的實驗結果，進一步驗證了焦耳關於電流熱效應。故此，該定律稱為焦耳-楞次定律。另外，焦耳從電學的實驗中得出了機械能可以轉變為熱能的結論，並公佈了這些研究成果。

3、除了從事科學研究以外，焦耳還與他哥哥一同經營父親的啤酒莊。1854年，焦耳的妻子去世後，他把啤酒莊中屬於他的股份賣掉，全時間投身於科研工作。後來，焦耳與威廉．湯姆生合作做了很多實驗。在焦耳發表的九十七篇科學論文中有二十篇是他們的合作成果。焦耳是倫敦皇家學會會員。他在1878年退休。1889年焦耳在索福特逝世1.知识点一————电能1、自然界中，存在各种形式的能，如_______、_______、__________等。2、电流通过电动机做功，____能转化为_____能；电流通过电灯做功，__能转化为_____能；电流通过电炉做功，____能转化为______能。总之，

4、电流做功的过程就是___能转化为__________能的过程。3、电灯泡把______能转化为______能，给我们照明。电动机把______能转化为______能，使电风扇转动、电力机车飞驰。电热器把______能转化为______能，能烧水、使电热孵化器中的小鸡破壳而出。人造卫星展开太阳能电池板，把______能转化为______能提供给卫星上的用电器。4、电能在日常生活、生产中应用广泛，请你说出下列应用电能时能量的转化情况：（1）电饭锅将电能转化为_______；（2）日光灯将电能转化为_________；（3）电动机通电转动，将电能转化为____；（4）电热孵化

5、器将电能转化为___；2.知识点二------电能的计量（学习要求：请阅读课本39页“电能的计量”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交流，提出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。）1、电能的单位：（1）国际电位：，简称，符号为；（2）常用单位：，学名，符号为；（3）换算关系：1度=kW·h=J3度=kW·h=J三：课堂练习：1、在物理学中“千瓦时”是下列哪个物理量的单位（）A.电压B.电能C.电阻D.时间2、小明家里有许多电器，例如：电灯泡（A）、洗衣机（B）、电风扇（C）、电饭锅（D）、收音机（E）、电熨斗（F）、电炉子（G）、电冰箱（H）、日光灯（I）。请你按下

6、列能的转化把它们归类：（1）电能转化为光能：__________________；（2）电能转化为热能：_________________；（3）电能转化为机械能：_________________；（4）电能转化为声能：_________________。3、1度=________kw·h=__________J，14.4×106J=__________kw·h。4、在青岛设立的2020年奥运会帆船比赛地，采用的是风立发电给路灯供电，风力发电是将_____________能转化成__________能。5、2020年03月13日02:07日本因地震发生核电泄漏，核电站

7、发电是将_____________能转化成__________能6、下列情况中，不属于电流做功的是（）A日光灯通电发光B、扬声器发声C电动机转动D正在行驶的汽车7暑期将至，正值用电高峰，为节约用电，下列做法不合理的是（）A离开房间随手关灯B使用空调时不关闭门窗C使用电子高效节能灯D使用冰箱时尽量少开冰箱。四，小结五，小测六，课后反思电能导学案（二）教学目标：一、知识目标：1、了解电能的各种来源和应用；2、知道电能和电功的单位3、会使用家庭电能表。二、能力目标：让学生通过小组讨论与交流，课堂踊跃发言，了解电能对促进人类社会的进步与发展的重要