八年级物理上册 我们怎样区分声音练习题 沪科版（通用）.doc

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1、2.2我们怎样区分声音练习题1．同学们已经用示波器观察了不同频率音叉声音的波形，也观察了男女同学声音的波形。请你把波形的区别描述出来。2．在探究音调什么因素有关的实验中，可以用示波器来显示实验现象吗？若能，请简述实验方法。3．用剪刀在距吸管一端4cm处剪一刀，使吸管几乎被剪断，但还得连着一点儿边，不要让吸管断成两截。仔细地使吸管弯曲，使得被剪开的开口处形成一个如图所示的直角。在一个杯子里装大约3/4的水，把弯曲的吸管稍长一端插入杯子（被剪的开口在水面上方）。把嘴唇放在吸管的另一端，轻轻地往管中吹气。你听到了什么声音？如果没有产生哨音，试一试捏住吸管开口的

2、顶端。产生稳定的声音之后，改变吸管插入水中的深度，声音有什么变化吗？试着解释这一现象。4．蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是。5.实验表明，蝴蝶的翅膀一秒钟振动不超过10次，蚊子的翅膀一秒钟振动500～600次，依据人听到声音的频率范围，解释人为什么能听到蚊子的声音，而听不到蝴蝶的声音？2.2我们怎样区分声音例题例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率是。5÷1＝5（Hz）答：蝴蝶发声的频率是5Hz。