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时间:2020-05-15
《八年级物理上册 2.1《光的传播》讲学稿(无答案)人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:2.1光的传播课型:新课一、学习目标:1、了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。2、知道光在真空和空气中的传播速度。c=3×108m/s。3、会用光线来表示光的传播途径4、通过影子的形成、日食、月食的成因的了解和分析,加深对的光的直线传播的理解。5、通过对日食、月食成因的学习,进行反对迷信、崇尚科学的思想教育.二、学习重点、难点: 重点:理解光的直线传播规律,知道光在真空中的传播速度.难点:对光的直线传播条件的认识.学习时要认真观察实验,并注意利用光的直线传播解释生活和自然界中的一些重要现象.如小孔成像、影的形成、日食、月食等.三、课前预学预习提示1:光源光是
2、从哪里来的呢?;叫光源。列举人造光源的例子:列举天然光源的例子:预习提示2:探究光的传播路径1、进行课本35页的实验探究2、你认为如何形象简单地在本上能将光的传播路径表示出来?预习提示3:光直线传播应用学生读课本35页的图后回答:1、你知道日食和月食的形成原因吗?3、你认为生活中还有哪些利用光的直线传播的例子,请写出来预习提示4:光的传播速度自学课本36页内容后回答:1、光在不同物质中的传播速度是(“相同”或“不同”)2、光在真空中的传播速度为3、雷雨天为什么先看到闪电后听到雷声?四、精讲稿(一)预习总结,展示问题(二)精讲点拨、重点突破1、日食和月食的形成原因;2、生活中还利用
3、光的直线传播的例子;3、光在不同物质中的传播速度;4、雷雨天为什么先看到闪电后听到雷声?五、巩固检测(每小题2分,总分10分)1、光在真空中的传播速度是km/s。“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这些声音都是由于物体的产生的。2、解放军战士在练习瞄准射击的过程中,应用了光在物质中沿传播的道理;月亮、蜡烛火焰、萤火虫、电灯等物体中,不属于光源的是3、下列事件中不能说明光沿直线传播的是A、挖掘隧道时,采用的“激光准直”技术B、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了C、通过硬纸板上的小孔向外看时,眼睛离洞越近,看到的范围越大D、光在不均匀的大气层中传播4、打雷
4、时,总是先看到闪电,后听到雷声,主要是因为A、闪电发生的地点离我们近B、闪电是用眼睛看到的,人的眼睛能看得很远;而雷电必须进入我们的耳朵,传播的路程更远C、打雷时,闪电和雷声虽同时发生,但光速大于声速D、因为人的眼睛比了耳朵反应更灵敏5、关于光的传播,下列说法正确的是A、光总是沿直线传播的B、光只有在真空中沿直线传播C、光速虽快,但光的传播也须用时间D、光在不同的介质中传播的速度是相同的六、知识迁移:牛郎星和织女星相距16光年,计算下它们之间相距多少千米?课本37页“科学世界”(光年是指光在一年里通过的距离,一年按365天算)
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