八年级物理 《声现象》测试题（无答案） 沪科版（通用）.doc

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1、《声现象》测试题一、填空题（每空1分，共37分）1．声音是由于物体________而发生的，声音的传播必须有________。2．在一根较长的有水的自来水管一端敲一下（铁管），在另一端能听到________次响声，最后一声是由________传过来的。3．乐音的三要素是________、________和________。4．________________叫音调，音调的高低跟________有关。5．_______________________叫响度，响度跟________和距离________________有关

2、。6．声音在15℃的空气中传播的速度是________米／秒，平时我们交谈，彼此听到，其传音物质是_______。7．女高音和男低音中的“高”和“低”是指声音的________不一样，“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”是指声音的________不一样。8．人的听觉范围是20Hz—20000Hz,高于20000Hz的声音叫________；低于20Hz的声音叫________。9．向远处呼喊时，为了使声音传得远一些，可以用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇叭”，其目的是为了减小声音的________，从而使声音

3、的________更大些。10.用大小不同的力弹同一琴键，发出声音的________不同，用大小相同的力弹不同的琴键，发出的声音的________不同，用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出的声音的________不同。11、平常我们总是先看到闪电，然后听到雷声，这是因为________________如果看到闪电后，3秒钟才听到雷声，则打雷处距人________米。12、人在岸上讲话，能将水中鱼惊走，这说明________和________能传声；人在岸边走路，能将水中的鱼惊走，说明_________和___

4、_______能传声。13.如图1所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盒上的纸屑上下跳动，这个现象说明喇叭发声时，纸盒在不停地14.外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，中国传统中医对病人有“望、闻、问、切”，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递15.声音在气体中比在液体中传播得，声音在固体中比在液体中传播得_。16、“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______(填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为________不能传声。17.北京天坛的回

5、音壁反映了我国古代高水平的建筑声学，它是利用（填“声音多次反射”或“声音在墙壁中传播”）形成的，使得人在围墙内附近说话，在围墙的任何位置都能听到。二、选择题（30分）18.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到人耳D．土地传播声音的速度比空气快19.下面的几句话中，不正确的是（）A.在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的走动声，说明声音可以在固体中传播B.人潜没在水中．可以

6、听到声音，说明声音可以在液体中传播C．在月球上．宇航员通过无线电进行交流．说明声音可以在真空中传播D．人用正在发音的音叉抵住牙齿，也能听到声音，说明声音可以在固体中传播20.几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为各人的（）A、音色不同B．音调不同C．频率不同D．响度不同21.人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是（）A.蝙蝠发声响度小B．蝙蝠发出的声音频率太高C．蝙蝠不会发声D．蝙蝠发出的声音频率太低22.在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“

7、余音未绝”，分析其原因是（）A．大钟的回声B.大钟在继续振动C．人的听觉发生“暂留”的缘故D、大钟虽停止振动，但空气在振动23、在城市道路两旁常见如图所示的标牌，它表示的意思是（）A．鼓号乐队不能进B、禁止鸣笛，保持安静C、道路弯曲，行车注意安全D、乐器商店的标志24、某人面对山崖大喊一声，经过1.2S后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为（）A、204mB．408mC．340mD．170m25、利用回声定位原理不可以测定（）A、海底深度B、两山间的距离C、打雷处与观察者之间的距离D、敌潜艇的位置26、在选择减弱噪

8、声的方法时，应该（）A.只能在声源处减弱噪声B.只能在传播过程中减弱C.只能在听者身上想办法D.可以在声源处，声音传播过程中及听者身上同时想办法减弱27、站在桥洞里说话，听不到回声的原因是（）A.桥洞内不能产生回声B.桥洞壁产生的回声都从桥洞口跑掉了C.桥洞是对称的，回声相互低消D.桥洞不大，回声与原声混在一起三、实验探究题.（3