2010届高考政治二轮热点复习7

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1、2010届高考政治二轮热点复习72010高考二轮复习学案政治第二部分:热点专题专题七加强两岸经贸化交流开创和平发展新局面【学法导航】一、其他学科多角度思考(一)地理学科:1.熟悉港、澳、台地区的地理位置及其组成,并分析说明其主要自然地理特征及其成因。2.分析说明20世界70年代以港、澳、台地区的经济社会发展状况及其原因。3.分析说明20世纪80年代以港、澳、台地区与大陆间的经济化相互交流发展状况及其重要意义。(二)历史知识1.台湾自古一直是中国领土的一部分。和平统一是台海两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益。2.港、澳两地近代被迫与祖国分离,是中华民族的奇耻

2、大辱。港、澳回归祖国大家庭是国家实力增强的突出表现。3.一国两制是实现祖国统一大业的有效途径二、重点提示:1从和平与发展的角度谈谈四项协议的签定、两岸关系发展的原因和意义?原因:和平与发展是当今时代的主题。“陈江会”台北四项协议的签订,两岸关系能取得这样良好的进展,很大部分原因在于两岸许多政治家以苍生为念,因势利导,高瞻远瞩,准确把握住了当前有利于两岸关系向前发展的种种资条、准确把握住了和平与发展这个当今时代的主题。意义:(1)和平与发展是相辅相成的。发展需要和平,和平离不开发展。在和平中求发展,以发展促进和平,这是人类社会走向美好未的重要保证。(2)和平是发展的

3、前提。只有在和平的环境中,才能顺利实现经济的发展。(3)发展经济是维护和平的重要基础。两岸关系和平发展符合两岸同胞的共同愿望。“陈江会”签订的四项协议,是在两岸“三通”上的重大突破,两岸交流将会更加便利,给台湾带可观的经济和社会效益,成为两岸关系和平发展的推动力量。四项协议的签订,不仅为两岸关系和平发展带机遇,也是两岸共同抵御国际金融风暴的有效举措,将推动两岸交流出现新的高潮。2从民族关系的角度说明两岸关系迈向和平发展势头的原因?共同心理素质主要表现在共同的民族化和民族习俗方面,是区别民族的最显著的特点。海峡两岸都是中华民族,血浓于水。祖国统一大业是各民族共同完成

4、的;各民族共同缔造了伟大的祖国;各族人民奋勇抵御殖民主义侵略,共同保卫了祖国边疆;祖国灿烂的化是各族人民共同创造的。两岸自一九八七年台湾开放民众赴大陆探亲后,在两岸血缘相同、化同、语言相通、地缘接近的有利发展条下,两岸交流日益密切,目前大陆已是台湾人民前往观光人数最多的地区、是台湾最大的贸易伙伴、最大出口伙伴及第二大的进口伙伴,两岸理应建立和平稳定的互动架构,走向经济繁荣发展的道路。3从国家的结构形式上说明台湾与中央的关系。(1)国家结构形式是指国家整体与部分、中央与地方之间相互关系;(2)我国是实行单一制的国家,台湾与中央的关系是地方与中央关系;(3)按“一国两

5、制”构想处理台湾与大陆关系后,台湾可以享有高度自治权,但必须在中央政权的统一领导下。4作为公民应该怎样为两岸统一作出自己的贡献?(1)维护民族团结,不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;(2)维护国家领土和主权的完整,坚决反对任何外势力的入侵或占领,坚决反对分裂国家的行为;(3)积极参加一切有利于改善两岸关系的活动。从政治常识的角度看,两岸应该怎样实现国家的统一?(1)坚持一个中国的原则,这是实现祖国统一的前提和基础(2)坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式,在一国的前提下,在大陆实行社会主义制度,在台湾实行资本主

6、义制度,台湾实行高度自治。(3)建立互信,搁置争议,求同存异,共创双赢,这是维护台海稳定、实现两岸统一的要求。(4)公民有维护国家统一、民族团结的义务。作为中国公民要为祖国的和平统一大业作出自己应有的贡献,同一切分裂活动作坚决的斗争是每个中国公民应尽的责任。6两岸关系出现历史性突破的原因是什么?(1)维护国家统一和民族团结是公民必须履行的维护国家利益的义务。国家的统一、全国各民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。因此,每个中国公民,都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉地履行维护国家

7、统一和民族团结的义务。当前两岸关系取得重大突破,是两岸同胞自觉履行上述义务的结果。(2)主权是一个国家统一而不可分割的最高权力,是国家的生命和灵魂。中国是单一制国家,世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,这是国际社会的广泛共识,维护国家统一,一方面要维护民族团结,另一方面要维护国家领土和主权完整,这是大势所趋,人心所向。(3)“和平统一,一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针,在这一方针指导下,两岸关系取得新进展。7联大拒绝涉台提案体现了政治常识的哪些道理?(1)联合国是由主权国家组成的政府问的国际组织。台湾是中华人民共和国的一个地方行政区域,不具有独立主权实体

8、的性质。少

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