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1、2010届高三政治第一轮复习教案2010年高考政治第一轮复习教学案1—3(经济生活1—3单元)2010年高考政治第一轮复习教学案一班级姓名经济生活第一单元第一神奇的货币一、考点分析:1了解商品的含义及基本属性。商品是用于交换的劳动产品;形成商品的条:第一,第二,商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。2理解货币的含义、本质和两个基本职能。货币是从商品中分离出固定地充当一般等价物的商品。(贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,它最适宜充当一般等价物)货币的本质是一般等价物。注意区分:货币的性质与本质价值尺度和流
2、通手段是货币的两个基本职能。(1)价值尺度A2010届高三政治第一轮复习教案2010年高考政治第一轮复习教学案1—3(经济生活1—3单元)2010年高考政治第一轮复习教学案一班级姓名经济生活第一单元第一神奇的货币一、考点分析:1了解商品的含义及基本属性。商品是用于交换的劳动产品;形成商品的条:第一,第二,商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。2理解货币的含义、本质和两个基本职能。货币是从商品中分离出固定地充当一般等价物的商品。(贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,它最适宜充当一般等价物)货币的本质是一般等
3、价物。注意区分:货币的性质与本质价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。(1)价值尺度A2010届高三政治第一轮复习教案2010年高考政治第一轮复习教学案1—3(经济生活1—3单元)2010年高考政治第一轮复习教学案一班级姓名经济生活第一单元第一神奇的货币一、考点分析:1了解商品的含义及基本属性。商品是用于交换的劳动产品;形成商品的条:第一,第二,商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。2理解货币的含义、本质和两个基本职能。货币是从商品中分离出固定地充当一般等价物的商品。(贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点
4、,它最适宜充当一般等价物)货币的本质是一般等价物。注意区分:货币的性质与本质价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。(1)价值尺度A2010届高三政治第一轮复习教案2010年高考政治第一轮复习教学案1—3(经济生活1—3单元)2010年高考政治第一轮复习教学案一班级姓名经济生活第一单元第一神奇的货币一、考点分析:1了解商品的含义及基本属性。商品是用于交换的劳动产品;形成商品的条:第一,第二,商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。2理解货币的含义、本质和两个基本职能。货币是从商品中分离出固定地充当一般等价物的商品。(贵金银由于具有体积小、价值
5、大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,它最适宜充当一般等价物)货币的本质是一般等价物。注意区分:货币的性质与本质价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。(1)价值尺度A2010届高三政治第一轮复习教案2010年高考政治第一轮复习教学案1—3(经济生活1—3单元)2010年高考政治第一轮复习教学案一班级姓名经济生活第一单元第一神奇的货币一、考点分析:1了解商品的含义及基本属性。商品是用于交换的劳动产品;形成商品的条:第一,第二,商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。2理解货币的含义、本质和两个基本职能。货币是从商品中分离出固定地充当一
6、般等价物的商品。(贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,它最适宜充当一般等价物)货币的本质是一般等价物。注意区分:货币的性质与本质价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。(1)价值尺度A2010届高三政治第一轮复习教案2010年高考政治第一轮复习教学案1—3(经济生活1—3单元)2010年高考政治第一轮复习教学案一班级姓名经济生活第一单元第一神奇的货币一、考点分析:1了解商品的含义及基本属性。商品是用于交换的劳动产品;形成商品的条:第一,第二,商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。2理解货币的含义、本质和两
7、个基本职能。货币是从商品中分离出固定地充当一般等价物的商品。(贵金银由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,它最适宜充当一般等价物)货币的本质是一般等价物。注意区分:货币的性质与本质价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。(1)价值尺度A2010届高三政治第一轮复习教案2010年高考政治第一轮复习教学案1—3(经济生活1—3单元)2010年高考政治第一轮复习教学案一班级姓名经济生活第一单元第一神奇的货币一、考点分析:1了解商品的含
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