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时间:2017-12-18
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1、2010中考英语短文改错题应考策略及例题解析2010中考英语短改错题应考策略及例题解析一、注意事项 1先将全通读一遍,弄清大意。 2判断对错不但要从本行、本句,还要综观全。 3多词处记住在该词上画斜线。 4缺词、错词处别忘了在原中做记号。 一般情况下有一个肯定是对的,有一两个是填词或者删词,大多数是改词。 6留心逻辑的错误,尤其是动词、人称代词,肯定、否定等。 7遇到没把握的地方,千万不要随便改动。 8注意考点分布的广泛性。如名词单复数,代词、形容词的变化等。另外动词时态容易出题,再就是逻辑方
2、面。 短改错一般只有一个正确答案,有3个左右的小题是句子残缺或者多余,需要添加或者去掉某些成分;有6个左右的小题有错误,需要改正。在改错测试题中,冠词、名词、代词、动词、形容词、副词、连词和介词等都会涉及到。我个人认为,相关性错误是短改错考查的核心,考生一定要明确每个小题考查的知识点和命题者的命题意图是什么。 冠词考查分两个方面,一是冠词主语残缺或多余,考生要注意关于含有冠词(不含冠词)的用法以及加冠词与不加冠词的区别,如:inhargef与inthehargef,utfquestin与utftheque
3、stin的区别;二是冠词the,a,an(定冠词和不定冠词)之间的相互误用。 名词主要考查单数名词变复数名词,这主要是受东西方化差异的影响,英语中除了不可数名词和单数名词用单数外,可数名词要用复数形式。 代词主要有人称代词、物主代词、关系代词、反身代词、疑问代词、复合疑问代词、指示代词。要注意代词的各人称之间和单复数之间的误用,关系代词hih,that,as之间的误用,关系代词that与疑问代词hat之间的误用,关系代词hih与关系副词hen,here以及hat与h的误用等。 动词是短改错的重点和难点,
4、因为它涉及到动词的时态(主要是一般现在时变成一般过去时)和语态误用(主要是缺少助动词),非谓语动词的误用(主要是现在分词与过去分词之间的误用,动词不定式符号t的添加,动词原形变成动名词或现在分词的形式等),动词的动作、结果与状态之间的误用(例如:listen与hear,l与see,ath与ntie等),以及动词的错用(ae与ent的错用,此处涉及行逻辑问题)。 形容词与副词主要涉及它们之间的相互误用,另外考生应该注意形容词与名词或代词的位置关系,副词与动词的位置关系,以及形容词与副词的位置关系。 连词主要
5、有两类,即并列连词和从属连词,考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式4种)之间的误用(主要是but与s/and之间的误用),从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。 介词主要涉及到相关介词的误用,例如:hnenttshlthrugh(thrugh-arss)abridgethreetiesada 二、一致性问题 1主谓一致 1)hatareurfavuritesprt?are→Is 这是对疑问句主谓一致的考查。 2)Plaftballntnlaesusgruptall
6、pla→Plaing 动词原形加—ing构成动名词形式,与谓语动词aes一致。 3)Npitureandtheprizeishanginginthelibraris→are 主语为复数概念“我的照片和奖牌”。 2时态一致 1)Itasverindftheteeteattherailastatinanddrveettheirhedrve→drive 连词and连接的是两个并列的动作eet和drive。 2)Thefferedeffeeandtherdrinsehaveagdtietalingand
7、laughinghave→had 整篇记述过去发生的事情,用的是过去时。 3)Hell,IlearnabutufrEnglishteaherlearn→learned 从教师那儿知道,是过去发生的行为,故须用过去时。 4)favuritesprtisftballIasaeberfurshlftballteaas→a 整篇描述现在的情况,用的是一般现在时。此句也应改为一般现在时。 )ntnlaesusbutalsgiveusasenseffairplagive→gives ntnl,butals连
8、接的应是两个相等的成分,用第三人称单数。 6)Iahappithanprgraebutthethersspentaltftiearguinga→as 此句描述的是过去的事情,且下句也是用的过去时,故要改为as。 7)Ireeberedherrdsandaldnal→aled 连词and连接两个相等的成分。 3名词的单复数一致 1)andasedeltsfquestinquestin→qu
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