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时间:2020-05-15
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1、活动领域:语言活动内容:吃葡萄儿活动目标:1、学习朗诵带儿化音的儿歌。2、认识水果葡萄的特征。活动准备:幼儿用书、儿歌《吃葡萄儿》活动过程:1、猜谜语。教师说出谜面:树弯弯藤弯弯,紫色的果实一串串,一个一个圆又圆,吃到嘴里酸又甜。让幼儿猜一猜。2、学习儿歌。-----与幼儿讨论:你有没有吃过葡萄?你吃过的葡萄是什么颜色的?里面有没有籽?吃的时候要不要剥皮?------请幼儿听儿歌《吃葡萄儿》,并提问:你听到了什么?儿歌中的发音有什么特别之处?------向幼儿介绍儿化音:孩儿、葡萄儿、籽儿、皮儿、肉儿。------教师和幼儿一起学习这首儿歌,
2、并配以手部动作。------集体朗诵儿歌。3、集体讨论。还有那些水果吃的时候是要吐籽的?4、欣赏童谣。-----播放童谣,让幼儿感受北京童谣中的儿化音。-----找出其中的儿化音让幼儿感受。
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