英语歌曲平【评选】方案.doc

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1、活动目的：为了丰富学生的校园生活、让学生们享受到英语歌曲的美感，提高英语学习的兴趣和积极性，创造浓厚的英语学习氛围，学校特举办此次大型英文歌曲比赛！参赛对象：所有四小晋级复赛选手歌曲比赛评分标准：1、形象及精神面貌：10分a.形象气质佳，精神状态好，可得8至10分。b.形象较好，精神状态较好，可得6至8分。c.形象一般，精神状态一般，可得4至6分。d.形象极差，精神状态不佳，可得0至3分。2、熟练度：20分a.歌词熟练、不掉词、流畅，可得17至20分。b.歌词较熟练，无停顿现象，14至16分。c.熟练度一般，偶有停顿现象，10至13分。d.不熟练，经常停顿，0至10分。3、现场感染

2、力：10分a.十分活跃气氛，8至10分。b.气氛较活跃，5至7分。c.气氛一般，3至5分。d.没有影响力，0至3分。4、台风（表情、眼神、互动）：10分3a.表情丰富、眼神自然、互动性强，可得8至10分。b.表情较好、眼神自然、有互动，5至7分。c.表情一般、紧张，3至5分。d.无表情、非常紧张、无互动，0至3分。1、节奏音准度：20分a.节奏感强、音调标准，可得17至20分。b.节奏感较强，无跑调现象，14至16分。c.节奏感一般，偶有跑调，10至13分。d.节奏感弱，跑调严重，0至10分。2、表演创意：10分a.表演创意十足、表演自然，8至10分。b.较有创意、表演自然，5至7

3、分。c.无创意、表演一般，3至5分。3、发音标准度：20分a.发音标准，8至10分。b.发音较好，5至7分。c.发音一般，3至5分。比赛细则：1、歌曲由选手自己自由选择，要求准备好伴奏带。2、15个节目表演完后，现场评分总分。3、主持人要顾及观众，带动现场氛围。4、参赛选手要求按时到场，迟到者取消比赛资格。3第一届英文卡拉OK英文歌曲比赛评分表时间：评委：序号评分标准分值姓名&评分1234567891011121314151形象及精神面貌102熟练度203现场感染力104台风105节奏音准度206表演创意107发音标准度208总分合计100歌曲比赛评分标准(参考)：31、形象及精神

4、面貌：10分a形象气质佳，精神状态好，可8至10分。b.形象较好，精神状态较好，6至8分。c.形象一般，精神状态一般，可得4至6分。d.形象极差，精神状态不佳，可得0至3分。2、熟练度：20分a.歌词熟练、不掉词、流畅，17至20分。b.歌词较熟练，无停顿现象，14至16分。c.熟练度一般，偶有停顿现象，10至13分。d.不熟练，经常停顿，0至10分。3、现场感染力：10分h.十分活跃气氛，8至10分。i.气氛较活跃，5至7分。j气氛一般，3至5分。k.没有影响力，0至3分。4、台风（表情、眼神、互动）：10分l.表情丰富、眼神自然、互动性强，8至10分。m.表情较好、眼神自然、有

5、互动，5至7分。n.表情一般、紧张，3至5分。o.无表情、非常紧张、无互动，0至3分。5、节奏音准度：20分p.节奏感强、音调标准，17至20分。q.节奏感较强，无跑调现象，14至16分。r.节奏感一般，偶有跑调，10至13分。s.节奏感弱，跑调严重，0至10分。6、表演创意：10分t.表演创意十足、表演自然，8至10分。u.较有创意、表演自然，5至7分。v.无创意、表演一般，3至5分。7、发音标准度：20分w.发音标准，8至10分。x.发音较好，5至7分。y.发音一般，3至5分。3