自制教具哈四中.doc

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1、教具说明　　一、教具或名称：分子力模拟演示器二、教具制作人：张敬高单位：哈尔滨市第四中学邮编：150002三、教具装置图（图1）图1四、仪器特点及用途1、特点：本教具借用宏观的无形场力来模拟微观的无形场力，使微观分子力的教学形象化，模拟现象更为科学、生动和有趣。2、用途：本教具可模拟以下微观现象⑴r=r0时，分子力表现为零⑵r＜r0时，分子力表现为斥力⑶r＞r0时，分子力表现为引力⑷r≥10r0时，无分子力⑸在分子力作用下，物体分子只能在平衡位置附近振动五、制作材料截面约10mm×10mm的“U”形磁铁，直径约10mm的镀铬钢球1对，包装盒及水平板

2、条各1。六、制作方法1．取一个截面约10mm×10mm的“U”形磁铁，如图2所示。图22．将“U”形磁铁放入包装盒内，再用泡沫填充包装盒，目的将“U”形磁铁固定。如图3所示。图33．将水平板条放在“U”形磁铁上，将包装盒封好。在水平板条上标明平衡位置七、使用方法1．将本教具放置在水平桌面上，使水平板条大致呈水平态。此时两钢球静止于平衡位置（体现出r=r0时，分子力表现为零）。2．用左、右手食指从外侧将两球对称压拢，然后同时放手。两钢球将自动分离，奔向并冲过各自的平衡位置。在两钢球掉头运动之前，将它们捉住（体现出r＜r0时，分子力表现为斥力）。3．将

3、两球从各自的平衡位置对称分开一段距离，然后同时放手。两球将自动聚拢，奔向并冲过各自的平衡位置。在两球掉头运动之前，将它们捉住（体现出r＞r0时，分子力表现为引力）。4．将两球从各自平衡位置分离至滑轨两端后放手，两球将静止不动（体现出r≥10r0时，无分子力作用）。5．将两球对称压拢后同时放手，让它们在各自平衡位置附近作往复振动。在它们振动反相位关系发生较明显前将它们捉住，若教具对称性能良好，振动的反相位关系相当长时间不会改变（此项演示体现出，在分子力作用下，物体分子在平衡位置附近振动）。1