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时间:2020-05-15
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1、幼儿园经典教学导入语教学的导入语如果说得好,能使整个教学有良好的开端,良好的持续,能够引幼儿活动的兴趣。可以说,导入语说的好,能使教学成功了一半。一、直入式开门见山直接导入新课内容,用语简短。二、谈话式师幼在交谈中不知不觉地渗透新课内容,进而又自然而然地引入课题。三、谜语式通过猜谜语能够概括事物的主要特征,帮助幼儿理解新课内容,启发幼儿的学习兴趣。四、故事式以故事的形式导入新课,能吸引幼儿的注意力,调动幼儿的学习积极性。五、五、激发式利用激发式导入新课内容,可激发幼儿的学习兴趣和求知欲望。七、表演式通过情境、小品、舞蹈、木偶等表演形式导入新课。八、演示式借助实物,玩具,图片,贴绒等道具演示的形
2、式导入新课,直观形象,幼儿既感兴趣,又容易理解。
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