小学作文教学的困惑刘家斌.doc

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1、小学作文教学的困惑对于农村小学教学来说，作文教学成了语文教师的一大难题，在小学作文教学过程中，学生往往视作文为畏途，怕作文、恨作文、不爱写、不会写。提到作文，许多学生唉声叹气。作文难，难在哪里呢?难在无话可说、无事可写、无情可抒。小学生作文写作有以下情况：1、学生作文缺少个性。作文千人一面、众口一词、大同小异。别人怎么说，他也怎么说，没有自己的见解;别人怎么写，他也怎么写，缺乏自己的创意。写人一个模、写事一个过程、写景一个风景、状物一个样……完全一个模式、一个套路。2、作文假大空。无话可说，无病呻吟。作文假大空的现象十分严重，在学生中就流传着这样一句话——“作文，作文，不吹不成。”写作文

2、违反了作文与做人的基本原则，吹牛、忽悠、撒谎：写父母就是“冒雨送我上医院看脖、写老师就是“挑灯批改作业”、写同学就是“帮助生病的我补习”……事例虚假、张冠李戴，大话连篇、空洞无物。3、作文字、词、句、段、标点符号问题百出。错别字层出不穷，词不达意，句子语病莫名其妙，全文一大段，从头到尾，中间全是逗号，只有结尾才能看到一个句号。而且书写不工整，本面不洁，甚至一塌糊涂。太平庄小学刘家斌