学习音乐新课标心得体会.doc

《学习音乐新课标心得体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习音乐新课标心得体会郑集镇楚都中学郭雪波通过听专题讲座《义务教育音乐课程标准（2011年版）》课程结构和内容的解读，我感触颇深，受益匪浅，使我对2011版的音乐课标有了更深刻的认识和理解。修订版的音乐课程标准在基本理念、设计思路、课程理念、内容标准、实施建议等方面有些局部调整与充实完善，下面是我对2011版音乐新课标学习后的一点体会：从新课程标准的具体内容中，我们可以感觉到，新标准更加突出了音乐教学应关注音乐，体现音乐学科本位的特点。强调音乐课程各领域的教学只有通过聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演和音乐编创等多种实践形式才能得以实施。学生在亲身参与这些实践

2、活动过程中，获得音乐的直接经验和丰富的情感体验，为掌握音乐相关知识和技能、领悟音乐内涵、提高音乐素养打下良好的基础。新课标的课程性质体现出了人文性、审美性、实践性三种不同的哲学思想，并且它们之间是相互联系，相互对应。人文性、审美性、实践性是音乐学科的特点，这些特点决定了音乐课程的实施具有很强的针对性。因此，在教学中我们要根据学生的实际情况去备好课，在教学过程中采用的各种教学方法与途径都要体现出音乐课程性质。从课程理念中来看，第一，把原来十条理念整合为五条，把它们合并以后，有利于我们老师记忆。第二，把“重视音乐实践”改成了“强调音乐实践”，提升和强调了这个理念

3、的重要性。第三，把“提倡学科综合”改为“突出音乐特点，关注学科综合”。第四，把“理解多元化”修改为“理解音乐文化的多样性”。把原来的课程理念做出具体全面的修改与整合，给我们音乐教师在教学中指明方向，使我们备课时思路更为清晰，知道音乐教学侧重点，更好的设计每一节课的教学目标，从而达到音乐教学的最终目的。以上是本人学习后的一些体会，在今后的日子里，我继续关注与学习专家们的讲座，认真学习新课程标准，领悟课程的理念，能够更好的运用到教学实践中来，使自己的教学水平迈上新的台阶。