学习小学音乐新课标心得体会.doc

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1、学习小学音乐新课标心得体会　　学习小学音乐新课标心得体会提要：音乐教师是一个非常好的职业，这个职业可以使我们快乐工作，并在上课的同时跟你的学生一起分享教学的快乐，学生还可以再去影响其他的人。音乐就是快乐　　学习小学音乐新课标心得体会　　无论从事哪一科的教学工作，我们的专业基本功都要胜任你所教的专业。老师们专业基本功的训练在课堂上显得非常重要，本着学习提高的目的，取他人之长补自己之短。但是，专业基本功能力的提高不可能通过短期的训练就能达到，我会通过不断的努力和勤奋练习体会进步的快乐。　　在音乐学习方面，学生存在个体差异。但音乐能力是人人都需要增长获得的能力。因此，在

2、音乐教育中，音乐课是一个能办大事情的小学科。在面对这样的一个学科时，老师们在进行音乐教学时首当其冲面对的一个问题，就是如何针对我们孩子们的学情进行有效的教学设计。当教学设计问题得以很好解决时，我们的课程就会变得流畅，我们的课堂中将遇到的问题都能提前得到预设。孩子们在成长过程当中，所需要的方方面面，所要学到的知识，所要获得的能力，都能在教师的有效设计当中迎刃而解，最后取得良好的教学效果。这与教学设计有直接的关系。作为教师，我们每天都会写教学设计，其首先要制定的就是教学目标。在制定教学目标的时候，教师要吃透音乐作品。只有通过不断的聆听，才能动笔制定教学目标。音乐需要通

3、过反复的聆听，才能发现其中的教学重难点。　　对于音乐教师们来说，全面、宏观地把握教材，吃透教材是非常重要的，过去，传统意义上的基础知识、基本技能就是乐理知识和歌唱技巧、读谱能力，音乐新课标对于基础知识与技能的概述则包括音乐要素和对音乐要素的感受能力、识谱能力、演奏能力、演唱能力、感知能力等表现音乐时所需要的能力。学生接触的世界是老师看不到的世界，想要容入学生的心理，必要学习学生所感兴趣的活动。另外，老师不要忽略每个学生，满足学生的虚荣心。通过一次的表扬，他们会更加努力的学习。一层不变的事物谁都没有新鲜感。每天都有一个新变化，是我在教学中追求的目标。让枯燥的教学远离

4、学生，远离课堂。让我们的音乐课从此鲜活起来，在不同的实践中，找出符合自己的教学模式。　　教材在变，教学的理念更在变，我们要做的不仅仅是照书本备课上课，而是要联系实际从发，适当的选择，智慧的突破它，别让书本框死了我们的思维，也框死了我们的教学。教学就像是打仗，我们好获胜，还得更多的智取，要培养出新时期具有良好素质和竞争力的新一代，我们就必须认真学习，转变观念，探索经验，在音乐课堂中引入丰富的生活世界，不断用新的教学方法、教学理念充实自己，充分贯彻新精神和教育理念，并让教学产生无穷的动力和生命力，更加丰富、完善音乐课堂教学，为每位学生的发展而努力。　　音乐教师是一个非

5、常好的职业，这个职业可以使我们快乐工作，并在上课的同时跟你的学生一起分享教学的快乐，学生还可以再去影响其他的人。音乐就是快乐，乐教能够达到使人快乐的目标。　　一个艺术家说，最终解决我们人类问题的是艺术。其中音乐占不可低估的作用，我们作为音乐教师，要重审这个问题。我们在太阳底下最伟大、最快乐的职业当中，对人的身心健康成长贡献最大的，就是我们音乐老师现在所从事的工作。所以作为一个音乐老师，我们应该说，我快乐，我要带给大家更多的快乐，让孩子健康地成长。我们老师在这方面有不可低估的作用。　　新课程标准，摆在我们面前的不是音乐和音乐作品，而是人的各种可塑造的能力。我要努力培

6、养自信的学生。让孩子们把生活中的艺术看成是舞台上的艺术。每一个学生都愿意自己被关注，让学生通过音乐学科的学习，使他们快乐，提高生活质量。