六年级下册劳动与技术教学计划

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1、六年级下册劳动与技术教学计划(2012、2)一、学生情况分析六年级共有学生35人，其中男生18人，女生 17人。学生大部分都是民工子弟，在家在校的劳动积极性高，创造性强。但是随着现代社会的发展，大部分不会种植基础技术、烹饪、小电器的制作、纸艺手工等技术。但他们通过学习，可以培养学生帮父母分担家务的能力，培养他们的孝心，有助于他们以后人生道路的发展。二、教材分析本册教材主要包括手工制作、种植技术、家庭烹饪、模型制作等四个板块。在这个世界里，学生将在老师的指导下学习手工编织、种植、烹饪、编织、家用电器等内容。劳技课的范围很广，为学生创造了广阔的天空，也为

2、学生的基础劳动知识的学习奠定基础。三、教学目标1、思想品德目标：在劳技教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，培养学生社会主义的思想品德，注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格。2、知识目标：了解种植基础知识，常用烹饪技术，手工工艺制作技术。3、能力目标：通过劳技课的学习，使学生掌握一定的劳动技能，在动手动脑的劳技课中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步发展，生活自理能力不断增强，更使学生感受到劳动的魅力。4、情感目标：培养学生正确的劳动观点和良

3、好的劳动习惯，培养他们热爱祖国，孝敬长辈.通过劳技课的学习，他们发自内心感到劳动的快乐，同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性。通过节假日，寒暑假帮父母做力所能及的家务，在父母的赞扬声中，他们再次感受到劳动的美。3四、教学措施1、从劳技课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。2、理论知识的传授要突出重点，注重知识，能力和情感之间的联系。3、重视学生思维能力的发展，发展他们的观察，思考，联想和想象能力，尤其要重视培养学生作品制作的创造能力。4、教学过程中要抓住学生的闪光点，多表扬，少批评，激发学生学习的兴趣

4、。5、劳动工具和材料的添置，要尽可能考虑学校的经费承受能力，节省开支，又要减轻学生的负担.尽量进行废物利用，化害为利，变废为宝。6、利用在每班评选”巧手之星”的活动，提高他们的操作技能。7、要精心备课，尤其要备学生，突出重点，难点。五、教学进度计划表周次日期教学内容课时执行情况12月6日—2月12日小提篮1 22月13日—2月19日多姿的叶片 1 32月20日—2月26日美丽的桃花     1 42月27日—3月4日搭建简易塑料小拱棚1 53月5日—3月11日漂亮的宫灯1 63月12日—3月18日淘气的小瓷龟1 73月19日—3月25日制作长城模型1

5、 83月26日—4月1日蛋炒饭1 94月2日—4月8日实践活动1 清明节放假104月9日—4月15日银芽肉丝1 114月16日—4月22日微波炉的使用1 124月23日—4月29日制作弹射飞机模型1 134月30日—5月6日五一放假1 3劳动节放假145月7日—5月13日制作水火箭1 155月14日—5月20日制作电动明轮船模1  165月21日—5月27日装配简易收音机1  175月28日—6月3日姜太公钓鱼  186月4日—6月10日实践活动  196月11日—6月17日复习  206月18日—6月24日复习端午节放假216月25日—7月1日期末

6、考试 3