中班美术《竹叶贴画》.doc

中班美术《竹叶贴画》.doc

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1、中班美术教案《竹叶贴画》活动目标:1、通过活动了解竹叶的一些用途,知道竹叶可以拼贴成画。2、能根据已有的添画展开想象,将竹叶进行粘贴,表现物体的主要特征。3、体验创作过程中的乐趣和成功的自豪。活动准备:1、有关竹的一些图片。2、课前带领幼儿收集竹叶,放在密封的袋子里。3、胶水或者双面胶,添画好的画纸、记号笔、彩笔。活动过程:一、导入活动:手指游戏《小手变变变》:一座小桥平地起,小桥隆起是小山,小山并拢是佛掌,佛掌打开是蜜桃,蜜桃打开是孔雀,孔雀打开是小手。小手小手拍拍,我把小手伸出来,小手小手拍拍

2、,我把小手转起来,小手小手拍拍,我把小手藏起来。二、开始部分1、观察图片(1)、小朋友,你们看到了什么?(竹子)(2)、引导孩子说出一节一节的竹干,细而长的竹叶,颜色碧绿。(3)、有谁知道竹叶有什么用吗?(熊猫的食物)(4)、出示另一组图片“竹叶茶”让幼儿了解竹叶茶具有清凉解暑的作用,和别的草药一起还有医药作用。如:利尿、消炎、咳喘、呕吐等等。(5)竹叶还可以做成竹叶枕,清凉,舒适,护颈。2、谈话引题:小朋友,原来竹叶还有那么多的用处啊,今天竹叶宝宝上我们中四班来了,想找个好朋友呢,它们都在哪里呢

3、?我们来找一找,(老师掀开已经准备好的竹叶)惊奇得说:“哇,都在小朋友的桌子上呢。”3、引导幼儿想象出示收集来的竹叶和已添画好的画纸,让幼儿展开想象。(1)、画纸上有一个圆形,你用竹叶可以把它变成什么?怎么变呢?请幼儿讨论。(2)、教师示范将竹叶摆放在圆形四周,在中间的圆形上涂上红色,可以变成太阳,也可以变成向日葵然后出示教师的范作。(太阳)(3)、画纸上画一只刺猬的外形,引导幼儿把竹叶想象成刺猬的刺,让幼儿将竹叶摆放在刺猬身上,可以帮刺猬涂上颜色,也可以在刺上添加苹果,然后出示教师的范作。(4)

4、、画纸上一条长长、倾斜的、略宽的,带有弧度的线条,引导幼儿想象,粘贴成树枝,同样可以上色,教师出示范作。(5)、出示画有蝴蝶、蜻蜓的身体,让幼儿想象贴上竹叶作为它们的翅膀,出示范作。(6)、画一些小圆,让幼儿自由讨论可以变成什么,出示运动健将射箭的范作。(7)、小朋友讨论,是否可以想出更多的事物形象。4、幼儿操作,教师巡回指导。(1)、讲解粘贴竹叶时的要点:在竹叶的背面用固体胶涂上胶水,可以来回多涂抹几次,想好要粘贴的位置,摁上竹叶后,用手指在竹叶上来回抹一抹,可以粘得更牢固。(2)、提醒幼儿在操

5、作之前,先想好怎么贴,再动手。(3)、将添画好的画纸放在台子上,可以多准备几份,让幼儿根据自己的想象和能力有选择地,自由想象粘贴。也可准备些空白的纸,让幼儿自由发挥,(4)、教师巡回指导,帮助幼儿展开想象。(5)、对于能力相对较弱的幼儿,给予帮助。4、评价作品(1)、让幼儿说说自己的作品里都有些什么。(2)、幼儿之间互相交流。三、教师小结,结束活动“今天小朋友们都很认真,能开动小脑筋展开想象,粘贴时细心、有耐心。现在我们要收拾好材料,做个爱干净的好孩子。”

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