中班幼儿一日常规管理方案.doc

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1、中班幼儿一日常规管理方案一、晨间活动1.和个别来得早的幼儿一起打扫室内外的卫生，鼓励幼儿做力所能及的事情。2.将幼儿带至活动的场地，由幼儿自主选择器械参加活动，教师在留意幼儿陆续来园情况的同时注意观察幼儿活动的表现，尤其注意幼儿活动中有可能出现的危险动作隐患，并及时提醒和制止。3.根据幼儿在一种活动中的表现调整幼儿活动的内容。4.注意幼儿身体的冷热情况，提醒幼儿适当增减衣服。5.收拾场地，简单评价幼儿的活动情况，在不感到热的情况下提醒脱下衣服的幼儿穿上衣服。6.排队回教室洗手，需要喝水的幼儿自行取杯喝水。二、教学活动1严格按教学计划安排完成教学活动，如有一些突发的教学契机，

2、在抓住契机教学之后，再继续完成已订教学计划。2安定幼儿的情绪，做好活动的心理准备。3根据教学活动的需要和个别幼儿在活动中的特别表现，安排和适当调整幼儿的座位。4用各种形式和方法培养幼儿注意力集中、耐性倾听等良好的学习习惯。5幼儿操作时，教师要加强观察，尤其是用到剪刀之类的操作材料时更应注意安全，教会幼儿正确的操作方法。三、户外活动1.向幼儿交代户外活动的内容，和幼儿共同探讨此项活动需要注意哪些方面。2.组织幼儿排队来到户外场地参与活动。3.提醒幼儿遵守活动的规则，尤其要注意安全，时刻关注个别活跃幼儿的表现。4.提醒幼儿及时穿脱衣服，一些较激烈的活动注意提醒幼儿适当休息。5.

3、活动结束后简单评价，并组队带幼儿回教室休息，洗手，喝水，穿上衣服。四、进餐1.安排幼儿分组小便洗手，做好进餐前的卫生准备工作。2.幼儿将小椅子转向吃饭的位置，每天轮流请幼儿为同伴做分发筷子等餐前器皿。3.为幼儿分饭菜，幼儿自己端饭碗，菜碗由老师送给每一位幼儿。4.提醒幼儿安静进餐，干干净净吃完自己的一份饭菜。5.提醒部分进餐慢的幼儿适当加快进餐速度，督促挑食幼儿吃掉自己的一份菜肴。6.对于个别身体不舒服的幼儿的进餐情况多多留心观察。7.先吃完的幼儿送饭碗，并擦洗嘴巴，并组织他们做一些安静的活动，如：看书、绘画、玩积木等。8.幼儿全部完成进餐后，收好书、积木等活动材料，由教师

4、带领幼儿列队园内散步。五、午睡1.听到午睡音乐后，安排幼儿小便脱衣做上床前的准备，教师帮助个别身体较弱的幼儿脱衣，加快他们上床进被窝的速度。2.秋、冬、春季：幼儿将外衣外裤脱掉，并动作迅速的叠好放在自己的座位上，上床后先脱毛裤，然后坐在被窝里脱去上装，叠好放在自己的枕边，睡下。3.夏季：脱掉内衣以外的衣服整齐叠好后上床。4.提醒幼儿安静入睡，个别活跃幼儿着重观察提醒。5.不断巡视，为幼儿及时盖被，时刻关注身体不舒服幼儿入睡情况。6.对于睡觉过程中需要大小便的幼儿，为他们穿上外套和拖鞋，送他们去厕所，帮助他们如厕，以便能尽快回床，预防着凉生病。7.听到起床音乐后，提醒幼儿先坐

5、在被窝里穿上装，然后穿下装，把在床上的衣服穿好后下床穿鞋，穿上外套后坐在椅子上穿裤子。8.提醒和帮助身体较弱的幼儿尽快穿衣。9.穿好衣服的幼儿小便洗手准备吃付餐。六、离园1.安定幼儿情绪，发好幼儿需带回家的物品，做好放学准备，等待家长的到来。2.提醒幼儿及时回家，不要在幼儿园逗留。3.家长站在教室门外，教师逐一点名，点到名字的幼儿将小椅子放在桌下，和老师再见，跟家长离开教室。