细胞呼吸补充资料.doc

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1、2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入_____、____。（3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃的呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率的实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃的呼吸速率升高。①实验变量：__________________________________。②实验假设：__________________________________。③实验步骤：第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。第二步：______________________

2、_____________。第三步：___________________________________。④预期结果及结论：_________________________。【解析】（1）鲜樱桃进行有氧呼吸消耗O2，释放出的CO2被NaOH溶液吸收，因此装置内气体体积减小，有色液滴左移。（2）在实验过程中，某些物理因素可能导致装置内气体体积变化，因此应设置对照组进行校正，对照组应放入等量的死樱桃，其他同实验装置。（3）该实验的单一变量是樱桃的机械损伤与否，实验假设有多种，但要与结论相对应。答案：（1）左（2）与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的鲜樱桃与实验组等量

3、的20%NaOH（5mL）（3）①机械损伤②机械损伤能引起樱桃的呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃的呼吸速率升高）③第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃（或将第一步实验所用樱桃取出进行机械损伤后再放入容器内），其他处理及装置与实验组完全相同第三步：记录相同时间内有色液滴移动的距离为b④如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃的呼吸速率升高；如果a=b，则说明机械损伤对樱桃的呼吸速率没有影响；如果a＞b，则说明机械损伤能引起樱桃的呼吸速率降低