巧用农村自然资源,促进幼儿语言发展.doc

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1、巧用农村自然资源,促进幼儿语言发展泰兴市七圩镇中心幼儿园陈华【摘要】幼儿的语言是幼儿全面发展的基础。本文从自然活动、生成活动、游戏活动、实践活动四个方面着手,阐述了如何利用农村丰富的自然资源,促进幼儿语言发展的方法,为幼儿语言发展搭建了健康的平台。【关键词】园本活动农村自然资源语言发展我们的幼儿园位于长江之滨,丰富的农村自然资源,浓浓的乡土情怀,孕育了我们这些淳朴的乡土娃。在孩子们眼里,家乡的一草一木、红花绿水是那么的自然养眼、和谐美丽,到处充满着浓浓的乡土气息。《纲要》中要求“创造一个自由宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体

2、验语言交流的乐趣”。大自然是孕育智慧的源泉,农村的大自然更有它独特的地方,为了进一步充分利用农村自然资源促进幼儿语言能力的发展,我们让孩子们走出课堂,通过亲近自然、观察自然,发现自然的美、探究自然的奥秘,从而不断提升他们的语言能力。农村自然资源为幼儿搭建了语言发展平台,那么,怎样合理利用农村自然资源,有效促进幼儿语言能力的发展呢?我想从以下几个方面谈谈我们的做法:一、在自然活动中,通过身临其境的感受,拓宽幼儿语言空间孩子具有强烈的好奇心和探索欲望,针对这一特点,我们带孩子们到大自然中去感受、去探寻,开阔他们的视野,丰富他们的知识,陶冶他们的情操。春天,孩子们

3、沐浴着春风,看着小嫩芽刚刚睡醒;夏天,一起去江边捉蟛蜞;秋天,一起品尝着丰硕的果实;冬天,在空旷的雪地里堆雪人、打雪仗。乡间的小路留下了我们轻快的足迹,沿途洒下了我们的欢乐。孩子们象快乐的小鸟,唧唧喳喳交流个不停,这边跑跑,那边看看,小手摸摸,鼻子闻闻,再用嘴巴尝尝。摸出感觉,闻出气息,尝出快乐,大自然真是太奇妙啦!孩子们在细心聆听着大自然的声音,诠释着大自然的语言,一个个意想不到的词汇不经意间会从他们小嘴中蹦出来。农村有着丰富的土地资源,家家户户都会种上好几种果树,桔子树、梨树、柿子树、石榴树、桃树、无花果树等等,孩子们身临其境,从开花到结果,再到品尝这些

4、鲜活的果实,谁人能比?独特的地理优势,丰富了孩子的直觉,4孩子徜徉在大自然的怀抱中,尽情畅想,随心所谈。想说、愿说、有机会说,并能得到积极应答,这是一个多好的学习语言的天然场所啊。二、在生成活动中,通过循序渐进的引导,激发幼儿语言兴趣兴趣是语言学习最好的老师,在带领孩子亲近大自然的同时,老师要做一个有心人,关注孩子感兴趣的话题,和孩子一起搜集有关材料,为孩子创设良好的语言环境,设计有序阶梯,创造表达机会,可以开展一些生成活动来激发幼儿的语言兴趣,提高语言表达能力。如:“我喜爱的蒲公英”可以通过以下五个环节来逐步提升幼儿的语言表达能力。(1)第一个环节“观察蒲

5、公英”,通过这个环节,激发孩子语言表达兴趣:“蒲公英开着黄色的花,像一朵朵莲花”;“蒲公英像个白色的绒球”;“蒲公英开着白色的花真漂亮!”;“蒲公英的花毛茸茸的,毛都张开了,像个小刺猬”;“老师,这个蒲公英像穿着裙子跳舞的小姑娘,花儿是小姑娘的头,下面是绿色的裙子。”孩子们七嘴八舌,在轻松的氛围中细致地观察着,愉快地交流着,捕捉着蒲公英的信息。(2)第二个环节“认识蒲公英”,通过这个环节可以拓宽孩子们的知识面,进一步加深孩子对蒲公英的认识:白色的、毛茸茸的球,就是蒲公英的种子。风一吹,蒲公英的种子就离开妈妈,飘到哪里,哪里就是她的家。(3)第三个环节“我眼中

6、的蒲公英”。在这个环节,可以让小朋友摸一摸,吹一吹,再说说发现了什么,从而提升孩子的想象力:“我用手轻轻一摸蒲公英的种子,她就沾到我的手上了,我轻轻一吹,它又飞起来了,嘻嘻!真好玩!”;“蒲公英飞起来像一个个降落伞”;“蒲公英像一片片雪花一样,多美啊!”;“蒲公英飞呀飞,你想飞到那里去?”。(4)第四个环节,“学习创作‘蒲公英’诗歌”。这是孩子们创作的诗:“蒲公英啊蒲公英,认识你呀真高兴,你是淘气的小娃娃。我一吹呀,你就飞,像雪花,像小伞,像仙子。吹到哪里,哪里就是你的家。我知道我知道,毛茸茸的球就是你的种子,你从来不怕离开妈妈”。通过这个环节,既可以培养孩

7、子的创造性,也可以丰富孩子的语言积累。(5)第五个环节,音乐游戏“我是小小蒲公英”,随着音乐的旋律孩子扮演着“等待的蒲公英---飞舞的蒲公英----降落的蒲公英”孩子们可爱的舞姿,快乐的模4样,尽情演绎着蒲公英的成长过程,表达着对蒲公英无比喜爱的情感。这个环节的实施,寓教于乐,可以进一步增强幼儿对语言学习的兴趣。通过以上的五个环节,我们给了孩子们一个原本的语言世界,虽然略显粗糙,但很真切。在这节生成活动过后,我们让孩子再去欣赏散文“蒲公英”,让孩子进一步感受蒲公英的美,感受蒲公英随遇而安的性情。“我爱蒲公英”,这就是孩子们对蒲公英真挚情感的流露。三、在游戏活

8、动中,通过语言文字的渗透,体验语言乐趣游戏是幼儿最喜

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