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时间:2020-05-15
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1、小朋友要自己吃饭案例:霖霖是我们班的开心果,活泼开朗的一个小男孩。但是,有时霖霖在吃饭时从来不动手,就是等着老师来喂他,不喂他他就宁愿饿肚子。于是我想了个办法改变霖霖的这一行为。今天我看见他旁边的小朋友在大口大口地吃饭,可是霖霖就看着这份饭菜一动不动,突然我看到了眼前霖霖非常喜欢吃的山楂片,于是我就对他说:“霖霖,你今天自己吃饭,老师奖励给你一个山楂片,好不好?”他犹豫了一下,点点头,自己拿起勺子开始吃饭。分析与反思:小班幼儿的年龄小,大部分孩子在家养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,刚离开家人的照顾很多幼儿还不是很适应。作为教师的我们应该正确理解幼儿的行为,然后根据幼儿的表现给孩子
2、一个慢慢纠正的过程,千万不能批评,这样会影响幼儿进餐的食欲。在进餐时老师为幼儿盛饭不宜过多,让幼儿体会自己吃饭的成就感。同时,要和家长多交流、沟通,以便家园一致,促进孩子的进步。现在的幼儿都在优越的条件中长大,这些行为习惯的养成不得不让人感慨。我们要通过家长开放日或者家园联系栏,告诉家长让幼儿独立进餐的几个有效方法,如:学小兔、大嘴宝宝等,让家长在家中也鼓励孩子自己吃饭,告诉家长孩子自己吃完饭时要及时给予表扬,如小红花、小粘贴等。希望在家长和幼儿园的一起努力下,让孩子慢慢养成自己吃饭的良好习惯,当然也要适当改变幼儿的挑食习惯。
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