幼教随笔：随机教育 (2).doc

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1、幼儿论文：随机教育幼儿论文：随机教育午休后，孩子们特别兴奋，他们一直在说话。我说：“安静，安静！孩子们没有反应，他们仍然互相谈论。我能做什么？所以我想到了一个好方法：和孩子一起耳语。我没想到它会很灵性。我轻轻地走向一个孩子，抚摸他的头，贴在他的耳朵上，小声说，他微笑着闭上了眼睛。我的举动立即吸引了孩子们。他们立即冷静下来，对我轻声说：“先生。廖你说什么“我假装是一个神秘的表情：”谁告诉谁谁闭上眼睛。``我对每个孩子都说悄悄话-你是一个好男孩，老师喜欢你，请闭上眼睛做个好梦！这样，孩子们睡得很香，我无法说出内心的喜悦。事实证明，它是如此简单，一个爱抚的动作，一个善良的话语，就能使孩子感受

2、到爱的真meaning。通过这个琐碎的事情，我了解了一个深刻的真理。要管理好孩子，我们必须抓住诀窍。在这种情况下，随机教育肯定会以一半的努力达到两倍的效果。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的

3、那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人