《铁的化合物——铁盐与亚铁盐》学案.doc

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1、第三章金属及其化合物第二节几种重要的金属化合物—铁的化合物课题2:铁盐与亚铁盐学习目标:知识与技能:1、了解Fe2+的还原性,掌握Fe3+的氧化性及其检验方法2、掌握Fe3+与Fe2+离子之间的相互转化过程与方法:通过实验探究体验科学研究的一般过程,了解科学研究的基本方法,进一步形成交流、反思的学习习惯;情感与价值观:1、通过化学知识在生活中的应用,引发学生学习化学的兴趣;2、通过设置适宜难度的问题情境,激发学生探究的欲望,获得探究成功的体验,同时培养学生的科学态度和科学精神。学习重点:重点:Fe2+、Fe3+的相互转化;Fe3+的检验学习方法:自主学习、问题讨论、实验探

2、究学习过程:情景资料:目前我国缺铁性贫血发生率高达15%~20%,患有缺铁性贫血和铁营养不良症者约2亿人,其中妇女、儿童为高发人群。导致缺铁性贫血的原因主要有:需铁量增加而摄入量不足,慢性腹泻及肠道功能紊乱影响铁的吸收,偏食、挑食、习惯吃烘烤食品,反复大量失血消耗体内铁贮存量等。目前治疗缺铁性贫血的药物首选口服铁剂为琥珀酸亚铁,即“速立菲”。速立菲中是含有Fe2+还是Fe3+离子?该如何检验?一、铁盐和亚铁盐的检验【探究实验1】Fe3+、Fe2+的检验检验方法归纳Fe2+现象及反应原理Fe3+现象及反应原理与KSCN溶液反应现象:原理:3KSCN+FeCl3=Fe(SCN

3、)3+3KCl试一试:请写出KSCN溶液与FeCl3溶液反应的离子方程式。二、铁盐和亚铁盐的转化利用氧化还原的知识,预测Fe2+、Fe3+的化学性质,并设计实验加以验证,同时完成Fe2+、Fe3+的转化。【探究实验2】Fe3+、Fe2+的相互转化实验试剂:FeCl3溶液、FeSO4溶液、KSCN溶液、铁粉、H2O2溶液或氯水(H2O2、氯水溶液具有强氧化性)取FeCl3溶液1~2mL,然后进行如下实验:加入试剂(按先后顺序)目的现象反应离子方程式①1小匙铁粉②KSCN溶液2-3滴③双氧水溶液归纳:Fe2+与Fe3+之间的转化:Fe2+Fe3+试剂:试剂:Fe、Cu、I-等

4、还原剂学以致用:1、能证明某溶液中含有Fe2+的是()A.该溶液呈浅绿色B.向该溶液中加入氯水,再滴入几滴KSCN溶液,呈红色C.向该溶液中滴入几滴KSCN溶液,不变色,再加入氯水,呈红色D.该溶液中加入NaOH溶液,生成白色沉淀并迅速变成灰绿色,最后变为红褐色2、FeCl3制作印刷电路的板制作过程:先在塑料板上镀上一层铜,然后在设计好的铜线路上涂上一层石蜡,把板浸到氯化铁溶液中,没有在线路上的铜即没有被石蜡覆盖住的铜就被反应掉。(1)用FeCl3溶液可以腐蚀印刷线路板,请解释并写出离子方程式。(2)如何从废液中回收铜?如何使废液循环利用?(用离子方程式表示)FeFe2+

5、Fe3+【课堂小结】1、Fe3+、Fe2+的检验1、Fe、Fe3+、Fe2+的转化课后练习1.下列各组变化中,需要加入氧化剂才能实现的是()A.Fe2+→Fe3+B.Fe2O3→Fe3+C.Cl2→Cl-D.Na2O2→O22.下列各组离子能在pH=1(酸性)的无色溶液中大量共存的是()A.K+、Cl-、HCO3-、SO42-B.Mg2+、Cl-、Al3+、SO42-C.Ca2+、Fe3+、Na+、NO3-D.Ba2+、Cl-、Na+、CO32-3.某500ml溶液中含0.1molFe2+和0.2molFe3+,加入0.2mol铁粉完全反应后,溶液中Fe2+的物质的量浓度

6、为(假设反应前后溶液体积不变)()A.0.4mol·L-B.0.6mol·L-C.0.8mol·L-D.1.0mol·L-4.下列离子方程式书写正确的是()A.铝粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-══2AlO2-+H2↑B.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-══Al(OH)3↓C.三氯化铁溶液中加入铁粉:D.FeCl2溶液跟Cl2反应:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-5.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3,可加入     ;除去FeCl3溶液中的少量FeCl2,可加入  ;除去FeCl2溶液中的少量CuCl2,可加入 。6.琥珀酸亚铁片说明

7、内容可概括为:成份——含Fe2+34.0%~36.0%无水碱式盐,不溶于水;性状——薄膜衣片,除去薄膜衣后略显黄色;药物相互作用——维生素C与本品同服,有利于本品吸收;回答下列问题:①如何检验琥珀酸亚铁片中含有Fe2+离子?②为什么除去薄膜衣后药品显黄色?③VC为什么可促进本品的吸收?7.有一瓶存放时间较长的硫酸亚铁,外观上并无明显变化,但某学生怀疑其有部分因氧化而变质,请你设计1个检验硫酸亚铁是否变质的实验方案:。如果有变质,当配制硫酸亚铁溶液时,应如何除去变质的杂质?。8.某固体化合物A,按下图所示发生系列变化,已知E溶液

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