复习教案---第九章西半球的国家.doc

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1、复习西半球的国家一、课标与考点1、掌握区域地理学习的一般方法课标与考点，具体到每个国家的具体问题上去，不要每节课都是这几句话。，认识区域划分的标准。2、掌握学习一个国家的基本方法，会运用地图描写一个国家的地理位置特点。3、学会运用地理图表分析一个国家的地形和气候特点，以及对其经济发展的影响。4、能够举例说明一个国家应如何因地制宜发展经济，并从实例中概括出实质性问题。5、正确认识一个国家文化特征与自然环境的辨证关系。二、学情分析：对于世界地理知识，学生遗忘的太多，面对复习任务又紧的现象，更要让学生把知识落实好，这样在复习过程中要多关注那些学困生

2、的学习。三、复习目标：利用图文资料，复习美国和巴西。四、教学重点、难点重点落实每个国家和地区的知识主干；难点利用图文资料落实好基础知识，并会综合运用知识的能力。五、教学方法与媒体：学案和课件六、教学过程：（一）、构建知识体系移民国家1．西半球主要有、两大洲，美国位于洲。2．美国以人种为主，土著居民是，是种人，该国通用语言是。3．美国华人、华侨约有160万人，分布广泛，在、自然环境（图一）和等城市还有华人聚居的、富有民族特色的“”。1、位置：（1）美国的主体部分处于A和C（大洋）之间，南临B湾，处于带（中、低、高），邻国①、②。2、领土：本土个

3、州，2个海外州:州位于北冰洋沿岸，州位于太平洋上。美国3、地形：西部E山脉，中部G，东部D山脉。巴　　　　　西4、气候：以气候为主，降水由向递减。5、河湖：F为世界第四长河，它流经美国，注入________湾。H是世界最大的淡水湖群。五大淡水湖中，面积最大的是________湖，全部在美国境内的是________湖。农业（1）地位：许多农产品的量和量居世界前列，是世界上的农业大国。（2）特点：实现生产和化。（3）主要农业带：②③④（图二）（1）特点：世界上的工业国家东北部工业区：工业城市⑥工业⑦⑧（2）工业区与工业城市：南部工业区：工业城市⑤

4、关于美国的工业分布一定要落实到图上，注意学生读图能力的培养。西部工业区：工业城市③④（3）世界高新技术产业基地：位于东南的硅谷，是高新技术产业中心。4、美国是世界最大的消耗国和排放国。（图二）　　　　　　（图一）（一）民族大熔炉的缩影　　　　　　　　　　　　　　　　　1、巴西是拉丁美洲面积、人口的国家2、读课本图9.17、9.18，分析巴西的地理环境①半球位置：从东西两半球看，巴西位于___半球，从南北两半球看，巴西大部分在___半球。（阅读图9.17）（1）位置：②纬度位置：巴西大部分在带（温度带），另外还有少部分位于_____。（在图中标

5、出赤道和南回归线）③海陆位置：巴西位于南美洲部，东临c洋，是面积最大的国家。（2）地形、气候：巴西地形以、为主，巴西大部分位于带，气候湿热，A为高原，属气候；B为平原，属于气候。　（3）D河流是河，发源于安第斯山脉，河口所处的纬度约为；该河流域分布着世界最大面积的。3、居民：种人占一半多，种人占40％4、文化特色：民间娱乐活动舞，每年2月下旬举行，运动水平堪称世界一流。（二）发展中的工农业大国;1、工业：(1)过去:单一的经济，现代工业不发达现在：、、、已经跃居世界重要生产国家的行列。(2)、巴西最主要的矿产资源是，全国最大的铁矿是。(3)世

6、界已建成的最大水电站是，位于河上，由和合建，巴西最主要的能源是。2、农业：巴西的农作物主要分布在，产量居世界首位的有、、，主要是因为这里自然条件有利，如：，，。（阅读图9.18，9.22）巴西主要出口创汇的农产品有、、。(三)热带雨林的危机利用对比去学习两国的生态问题，有利于学生的理解与掌握。1、请列举雨林的5项环境作用，并说说，过度开发雨林，会引发哪些环境问题？2、解决措施：巴西现在正改变以往的以环境为代价的开发方式，转向的新开发方式。(四)城市化问题（人口和城市）1、分布：沿海地区，其主要原因是A．（气候）B．(地形)C．（历史）D.（工

7、农业生产）2、城市化：（1）存在问题：城市人口占，出现问题（2）解决措施：把首都从迁至，一方面加强对的开发和管理，另一方面缩小。（3）填出字母所代表的地理事物F．河流G．国家H．铁矿（二）、典型典例要注意高度与深度，不要直入式的，因为考试不会这样去考的例题：1、小凡学习完美国后得出如下结论，你认为不正确的是（）A．移民国家B．东临印度洋，西临大西洋C．农业实现了机械化、专业化D．是世界高新技术产业基地2．美国地跨五带中的（　　）A．热带、北温带、北寒带B．热带、南温带、北温带C．热带、南温带、南寒带D．南温带、北温带、北寒带3、被称为“硅谷”

8、的新兴电子工业中心位于美国的（    ）A、洛杉矶附近　　B、西雅图附近　　C、休斯敦附近　　D、圣弗朗西斯科附近4、读下图，回答有关问题。(1)图中表示的国家是_