特别的学生别对待.doc

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1、特别的学生特别对待我们班有这样一个学生他调皮捣蛋，是我们老师公认的多动症，不学好。上课跟老师作对，数学考试选择题乱选，大题不做。他是我们办公室的常客，即使家长来也没办法。我是昨年才来他们班的数学老师，他觉得我年轻又刚来就觉得我好对付，上课老是和我作对，不是接话就是和同座说话，要不就是睡觉。我没有向其他老师那样马上批评他打他，我觉得这样的学生如果你以常理来处理不会有结果。我把他选为数学小组长，他下来就问我为什么选他成绩又不好？我说你虽然成绩不好但是你比其他学生活泼开朗，有组织能力，他满脸疑惑的就下去了。后来我发现

2、他课堂上不是那么调皮了但是成绩还是上不去，我又把他叫到办公室夸奖他有所改变，但为何成绩上不去？他说他底子不好，不想学。我就给他专门出了一张卷子，叫他下去做。他说怎么全是选择题，那一下就做完了，我说你做完还要保证你做的全是错的他说：“那做错还不简单，我最在行了”。他拿下去不到几分钟就交来了，我发现他全是乱选而且全是选A,我改了结果他做对了4道。他很失望的下去又重做，一连几次都没全错，最后第5次的时候他终于全做错了，我发现他反而并不高兴，我就问你不是达到老师的要求了吗？咋不高兴？他很意味深长的说原来全部做错也不简单

3、。以后我们全部老师都看见了他的改变，不是每个差生都学不好，也许有时候缺少的仅仅是你我的那份态度。