三年级英语上册Unit5WhatcolourisitLesson25学案人教精通版（三起）.docx

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1、Unit5Whatcolourisit?Lesson25【学习目标】1．能够听、说、认读表示颜色的单词red、blue。2．能够灵活运用句型“Whatcolourisit?”、“Hownice!”。3．培养口语交际能力。【学习重难点】1．掌握表示颜色的单词red、blue。2．能够灵活运用句型“Whatcolourisit?”、“Hownice!”。【学习过程】一、Revision（Warm-up）1．用“Ihave...”造句。2．复习本单元学过的单词、句子、歌曲。二、Presentation1．你认为文具盒里都有什么？2．学习新词red、blue。（1）学习red、blue的音、形、意

2、。（2）利用身边的文具，结合新学单词，编写对话，并与同桌练习。3．听录音，第一遍给句子标号，第二遍用手指着句子跟读。三、Practice蒙住一位学生的眼睛，其他学生把带有红色、蓝色的物品放在桌子上，请这名学生猜颜色，如：S1:Ihavearuler.S2:Whatcolourisit?S1:Guess.S2:Red?S1:No.S2:Blue?S1:Yes.Blue.S2:Oh!Hownice!