三年级英语上册Unit5WhatcolourisitLesson26学案人教精通版(三起).docx

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1、Unit5Whatcolourisit?Lesson26【学习目标】1.能够听、说、认读表示颜色的单词green、yellow。2.能够灵活运用句型“Whatcolourisit?”、“Guess.”、“Red?”。3.会唱英文歌曲“Whoiswearinggreentoday?”。4.培养口语交际能力和演唱能力。5.树立正确的审美观。【学习重难点】1.掌握表示颜色的单词green、yellow。2.能够灵活运用句型“Whatcolourisit?”、“Guess.”、“Red?”。【学习过程】一、Revision(Warm-up)1.两人一组,一人说指令,一人做动

2、作。如:Showmeyourredbook.Showmeyourblueruler....2.复习所学过的玩具,并编写对话。二、Presentation1.学习新词yellow、green。(1)学习yellow、green的音、形、意。(2)利用身边的文具,结合新学单词,编写对话,并与同桌练习。(3)用“Ihavea...It's...”句型介绍自己喜爱的玩具,写下来。2.听录音,第一遍给句子标号,第二遍用手指着句子跟读。三、Practice1.蒙住一位学生的眼睛,其他学生把带有红色、蓝色、黄色、绿色的物品放在桌子上,请这名学生猜颜色。2.学唱歌曲“Whoiswe

3、aringgreentoday?”。

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