微课 汉字的生命德育.doc

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1、微课:汉字中的生命德育创作说明邹铁祥南京师范大学附属扬子中学项目内容在学校开设多年“汉字中的生命信息”选修课和讲座,通过学习“对汉字的态度”“汉字中生命德育丰富”“与人有关的汉字”等,加深对德育的理解和德育基础的夯实。从人人都认识的汉字入手揭示生命德育,使人感到亲切,也深受师生们的喜爱。1适用对象:小学高年级以上人员(掌握2000多汉字的人);2学习内容:汉字、德育、人等汉字中丰富的德育信息;这些知识看起来似乎都懂,实际上却几乎是空白;教学设计3教学目标:通俗易懂地揭示远古先民造字时蕴含的生命德育内涵;4教学手段:通过层层递进的方式分析与人有关生物汉

2、字,揭示汉字美德的由来,夯实德育基础;5教学过程:通过“对汉字的态度”,使我们清醒地认识到晚清以后的挨打,不是汉字难学难认,而是没有与时俱进;深入分析“德”字,深刻揭示“万众一心向前进”的内涵;通过“学”字分析,理解“做中学”的道理。1基本汉字信息:查《新华字典》;2汉字详细解释:查《汉语大词典》;学习指导3汉字权威解释:查《汉典》;4个别字词朔源:查专业的图书、杂志;5汉字研究的最高境界是请教专家和自我研究。课本中的汉字生命德育信息;配套学习超星学术视频中的汉字生命德育信息;其他渠道中的汉字生命德育信息。先精心制作做PPT教学课件,再利用“会声会影

3、X6”软件录制作技术制节目(30帧/秒,麦克风录音);再转化为规定要求的FLV格式。

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