天宁区各级类课题汇总.doc

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1、天宁区各级各类课题汇总2008年2月系列级别类别课题名称(结题时间)单位组长教育科学省级立项促进学生形成主动发展的智力背景——小学阅读活动体系建构的研究()北环任洁用博爱理念办学——当代小学博爱教育的实践研究()博爱王必达小学阶段流动人口子女与本地儿童和谐发展的研究()雕庄陶建平“亲近绿色”特色课程校本开发的研究()清凉李永春小学音乐和谐化课堂教学的实践研究()教研室金燕南基于“问题解决”的教师发展共同体的实践研究()教研室王勤区域课题电子化管理的研究()教研室尤维萍项目管理在学校管理中运用的实践与研究()延陵薛敏省级青年资助普通小学教师教学行为校本评价的研究()丽二许笑阳公开课文化现象研

2、究()教研室于纯促进教师教学反思的校本环境建设研究()怡康徐敏市级重点尊重教育在小学的行动研究(08/12)北环任洁市级立项教师心理健康与调适(07/10)解小黄宪张羽区级立项绘画活动中培养幼儿的健康心理(06/8)青龙幼吴晓英简约备课、上课、评价的实践研究(08/10)(教研室.青中.八中.雕中.北郊)见左栏李国平教学研究省级立项培养学生综合学习能力的研究(08/12)中山曹伯兴韩丽亚构建适合于师生发展的校园文化(08/12)丽二阚庆豪许笑阳提高流动儿童言语能力的实践研究(10/8)青龙蒋立新教研组建设与发展的实践研究()北郊陆梅芳提升幼儿音乐感受力和表现力的支持策略研究()怡康幼陈青教

3、育学会国家级立项主题背景下的数学教育的研究(09/2)教研室胡敏省级立项小学生语文阅读策略的研究与指导(09/5)(区教育学会、区少儿培训中心)见左栏周定在比较阅读中提升学生自主阅读能力的研究(08/7)翠竹裴瑞英小学生阅读习惯培养的研究(09/10)红东周云整合课程资源,培养智障学生基本的社会适应能力的研究(09/6)光华杨书悦以艺体特色活动为载体,促进幼儿人文素养提高的实践研究(09/7)红梅中心幼朱霞玉幼儿体验性学习的实践研究(09/7)丽三幼于俭整合课程资源,培养智障学生基本社会适应能力。光华杨书悦陈惠华现代教育技术国家级立项利用流媒体环境促进学生健康心理品质的形成()清凉李永春信

4、息技术环境下综合实践活动的研究()雕庄陶建平国家级青年基于网络环境的教育资源建设与应用()解小缪亚芬吴珺网络环境下主题学习资源的设计与开发研究()博爱管雪沨省级立项区域性网络资源平台的构建和应用()信息中心薛文兴班级网站在班级建设中的应用研究()信息中心强大琴运用信息技术,培养学生自主学习能力()朝二王自欣市级立项合理开发学习资源,培养学生创新精神()翠竹史月卫

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