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时间:2020-05-13
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1、河南省光山二高2016届高三生物复习单元强化训练题(人教版):必修二第三章基因的本质(含解析)1..某病毒RNA单链中,A占30%,U占20%,以该RNA单链为模板,逆转录则生成一个双链的RNA-DNA杂合分子,该杂合分子中碱基之和为25%的碱基种类有()A.A和TB.T和UC.A和UD.G和C2.下列关于DNA结构的描述,错误的是( )A.每一个DNA分子由一条多核苷酸链盘旋而成螺旋结构B.外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基对C.DNA两条链间的碱基以氢键相连,且A与T配对,C与G配对D.DNA的两条
2、链等长,但是反向平行3.下列各项中,DNA复制、转录、翻译的主要场所依次是()A.细胞核、细胞质、细胞质B.细胞核、细胞核、核糖体C.细胞核、细胞质、核糖体D.细胞核、细胞质、线粒体4.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是( )A.小鼠体内细菌转化实验证明了DNA是S型细菌中的转化因子B.转化得到的S型细菌其培养后代仍然为R型细菌C.S型菌与R型菌的结构不同是由于细胞分化的结果D.转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中,实现了基因重组5.生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列叙述中,符合这种
3、情况的是()①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工肾治疗尿毒症④根据基因重组的原理,培育抗虫棉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是( )A.该基因共有8种脱氧核苷酸,复制时①处断裂B.该基因能在细胞核内转录和翻译,合成相应的蛋白质C.该基因复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2400个D.该基因的一条脱氧核苷酸链中
4、(A+G):(T+C)=3:1, 则另一条链上(A+G)与(T+C)之比是1:37.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述不正确的是( )A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=mB.碱基之间的氢键数为C.一条链中A+T的数量为nD.G的数量为m-n8.在DNA转录与DNA复制的比较内容中,叙述不正确的是()A.转录的原料是核糖核苷酸,复制的原料是脱氧核糖核苷酸B.转录和复制过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行C.转录是以DNA分子的一条链为模板,复制时DNA分子两条链都作为模板D.转录发生在D
5、NA分子中需要表达的基因,复制发生在整个DNA分子中9.以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型,其中正确的是( )10.prps蛋白转变成prpsc蛋白并在神经细胞内积累时,能导致疯牛病。图示prpsc蛋白的形成过程。有关说法正确的是()A.完成图中①与②过程的模板相同B.物质prpsc以自身为模板进行复制C.prpsc出入神经细胞不需要消耗能量D.prps转化成prpsc时有正反馈效应11.GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白,下图是其结构模式图。下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是()A.G蛋白偶联受体(GPCP
6、s)可能是糖蛋白B.该条肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.此肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“-S-S-”,具有维持活性的作用D.G蛋白是在细胞中的核糖体上合成的12.甲、乙两图表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是( )A.图中酶1和酶2是同一种酶B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C.图甲中共有8种核苷酸参与D.图丙中b链可能是构成核糖体的成分13.用经3H标记的噬菌体n个侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计得知培养基中共有后代噬菌体m个,其中含有标
7、记元素的噬菌体占的比例为( )A.n/mB.2n/mC.n/2mD.n/(m+n)14.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于右图DNA分子平面结构的叙述,错误的是( )A.7是组成DNA的基本单位B.5和6交替排列构成了DNA的基本骨架C.8的排列顺序代表遗传信息D.4可以是胸腺嘧啶或尿嘧啶15.下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是( )A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNAC.绝大多数生物的遗传物质是DNAD.生
8、物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质16.下列代谢过程和现象中,与碱基互补配对原则无关的是()A.蛋白质的合成过程B.DNA分子结构的稳定性C.遗传物质的复制,转录及表达D.体细胞内染色体成对存在17.生物学能有今天如此辉煌的成就,离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究,下面提及
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