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时间:2020-05-13
《2015秋浙教版科学七上2.6《物种的多样性》word练习题 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第6节物种的多样性同步练习一(单细胞生物)一:预习训练1、生物体一般由构成,根据构成生物体,可将生物体分为生物和生物。2、单细胞生物的特点:个体,全部生命活动在内完成,一般生活在。3、你知道的单细胞生物有。4、衣藻是(单、多)细胞生物,是(动物、植物),理由。5、草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁二:课堂巩固1、草履虫与衣藻的根本区别是()A、是否会运动B、个体大小C、能否进行光合作用D、是否生活在水中2、单细胞生物的主要特点()A、个体微小B、由一个细胞构成C、生命活动在一个细胞内完成D、以上三项都是3、下列都是单细胞植物的是
2、()A、衣藻、草履虫B、小球藻、衣藻C、小球藻、变形虫D、变形虫、草履虫4、单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于()A、形体的大小B、生殖能力的大小C、细胞是否有分工的现象D、适应环境的能力三:课后作业1、草履虫与外界环境直接进行物质交换的细胞结构是()A、细胞壁B、伸缩泡C、食物泡D、细胞膜2、下列生物属于单细胞藻类植物的是()A、黑藻B、小球藻C、水绵D、金鱼藻3、“河水呈现绿色可能是单细胞绿藻大量繁殖的结果。”此叙述属于()A、推论B、假设C、观察D、实验4、在用显微镜观察草履虫时,经常在盖玻片下放几根棉花纤维,其目的是()A、限制草履虫的运动B、为草履虫提供营养C、有
3、利于草履虫的呼吸D、供草履虫附着5、下列均属于单细胞植物的是()A.衣藻、草履虫B.小球藻、衣藻C.小球藻、变形虫D.变形虫、草履虫6、单细胞植物与单细胞动物最主要的区别是()A.有否有细胞核B.是否具有伸缩泡C.能否制造有机物D.是否生活在水中7、衣藻属于单细胞植物,请回答以下问题。(1)衣藻的细胞结构,与运动有关的结构是________;用于感光作用的结构是________;起保护和支持作用的结构是________;在与外界环境进行物质交换中起到控制作用的结构是________;遗传上起传种接代作用的结构是________,内含________物质。(2)洋葱表皮细胞和衣
4、藻的异同点。相同点:________________________________。不同点:________________________________。参考答案:预习训练:1、细胞细胞数目单细胞多细胞2、微小一个细胞水中3、衣藻草履虫等4、单植物有叶绿体能进行光合作用5、D课堂巩固:1、C2.D3.B4.C课后作业:1、D2.B3.B4.A5.B6.C7、(1)鞭毛眼点细胞壁细胞膜细胞核遗传(2)相同点:都有细胞核细胞质细胞膜细胞壁等结构不同点:衣藻有叶绿体、鞭毛、眼点等,衣藻属于生物,而洋葱表皮细胞只是细胞第6节物种的多样性同步练习二(生物多样性)一:预习训练1.保
5、护生物的多样性目前最有效的措施是________。任何一种生物的存在都是有一定意义的。2.大熊猫(哺乳类)被称为动物的_______,_______(鸟类)濒临绝种,我国最珍贵的爬行动物________,珍贵的两栖类_______,以上都被称为一级保护动物。最珍贵的蕨类植物_______,被子植物_______等是国家一级保护植物。3.地球上的生物有________多万种。有些生物灭绝的原因是:(1)________恶化使它们的生存环境遭到破坏;(2)是________对自然环境的破坏,使它们的________大大缩小而加速灭绝。为了保护自然资源,特别是保护________和
6、具有代表性的自然环境,我国政府设立了许多自然保护区,著名的有广东省的________、吉林省的________、四川省的________、贵州省的________。二:课堂巩固1.研究表明,大多数生物的灭绝是因为()A.乱砍滥伐B.围湖造田C.丧失了栖息地D.过度放牧2.下列属于我国珍稀野生动物的是()A.扬子鳄B.燕子C.野兔D.麻雀3.以下措施对保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境行之有效的是()A.建立自然保护区B.退耕还林C.开荒造田D.克隆珍稀生物4.下列各项中,不是威胁生物多样性原因的是()A.森林面积的减少B.环境污染C.生物进化D.外来物种的引入5.下列自然
7、保护区中有我国特有保护动物大熊猫的是()A.吉林省长白山自然保护区B.四川省卧龙自然保护区C.贵州省梵净山自然保护区D.广东省鼎湖山自然保护区三:课后作业1.不适当地引入外来物种可能会使该物种大量繁殖,进而对当地生态系统造成严重危害。下列情况中,最可能与外来物种的大量繁殖无关的是()A.缺乏天敌B.食物丰富C.气候适宜D.对本地物种有强烈的抑制作用2.下列认识中正确的是()A.关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B.关爱生物就意味着关爱我们人类自己C.保护生物多样性是政府和生物学家的事D.当发展经济和保护生物多
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