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时间:2017-12-17
《苏科版七年级数学下册全册期末复习导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、苏科版七年级数学下册全册期末复习导学案七年级(下)数学期终复习(2)一、知识点:1、三角形三边之间的关系:三角形的任意两边之和大于第三边;三角形的任意两边之差小于第三边。若三角形的三边分别为a、b、,则2、三角形中的主要线段:三角形的高、角平分线、中线。注意:①三角形的高、角平分线、中线都是线段。②高、角平分线、中线的应用。3、三角形的内角和:三角形的3个内角的和等于180°;直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。4、多边形的内
2、角和:n边形的内角和等于(n-2)•180°;任意多边形的外角和等于360°。二、举例:例1:填空:①在⊿AB中,三边长分别为4、7、x,则x的取值范围是;②已知等腰三角形的一条边等于4,另一条边等于7,那么这个三角形的周长是;③已知a,b,是一个三角形的三条边长,则化简
3、a+b-
4、-
5、b-a-
6、=;④如图,在⊿AB中,IB、I分别平分∠AB、∠AB,若∠AB=0°,∠AB=60°,则∠BI=°;若∠A=70°,则∠BI=°;若∠A=n°,则∠BI=°;所以,∠A和∠BI的关系是。⑤已知多边形的
7、每一个内角都等于144°,则多边形的内角和等于°。例2:如图,△AB中,AD是B边上的高,AE是∠BA的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠的度数例3:如图,AE是△AB的外角平分线,∠B=∠,试说明AE∥B的理由。例4:如图,已知在△AB中,BD平分∠AB,D平分△AB的外角∠AE,BD、D相交于D,试说明∠A=2∠D的理由三、作业:1、如图,在△AB中,AD是高,AE是角平分线,∠B=36&rd;,∠=60&rd;。求∠AD和∠AE的度数。2、如图,B、是△AB的外角平分线,若∠A=0°,求∠B
8、的度数。3、如图,把△AB纸片沿DE折叠,当点A落在BDE内部时,请找出∠A和∠1、∠2的关系,并说明理由?4、已知一个多边形,除了一个内角外,其余各内角和是2400°,求这个内角的度数。练习检测一、选择题:1.一个多边形的每个内角都等于108°,则此多边形是()(A)五边形(B)六边形()七边形(D)八边形2.已知三角形的两边分别为4和9,则此三角形的第三边可能是()(A)4(B)()9(D)133.在下列各图的△AB中,正确画出A边上的高的图形是()4.将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开.如果∠1=
9、6°,那么∠2等于()(A)6°(B)68°()62°(D)66°.a、b、、d四根竹签的长分别为2、3、4、6从中任意选取三根首尾依次相接围成不同的三角形,则围成的三角形共有()(A)1个(B)2个()3个(D)4个6.如果一个三角形两边上的高所在的直线交于三角形的外部一点,那么这个三角形是()(A)锐角三角形(B)直角三角形()钝角三角形(D)任意三角形7.若一个多边形每一个外角都与它的相邻的内角相等,则这个多边形的边数是()(A)6(B)()4(D)38.如图,已知△AB为直角三角形,∠=90°,若沿
10、图中虚线剪去∠,则∠1+∠2等于()(A)90°(B)13°()270°(D)31°二、填空题:1.在△AB中,如果∠B=4°,∠=72°,那么与∠A相邻的一个外角等于°.2.等腰三角形的两边长分别为4和9,则第三边长为.3.直角三角形中两个锐角的差为20°,则两个锐角的度数分别为°、 °.4.如图,要得到AB∥D,只需要添加一个条,这个条可以是.(填一个你认为正确的条即可).将矩形ABD沿折线EF折叠后点B恰好落在D边上的点H处,且∠HE=40&rd;,则∠EFB=___________三、解答题:
11、1.一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数及内角和度数.2.如图,AB∥D,∠B=61°,∠D=3°.求∠1和∠A的度数.3.画图并填空:(1)画出图中△AB的高AD(标注出点D的位置);(3分)(2)画出把△AB沿射线AD方向平移2后得到的△A1B11;(3分)(3)根据“图形平移”的性质,得BB1=,A与A11的位置关系是:(4分)4.如图,如果∠3+∠4=180°,那么∠1与∠2是否相等?为什么?
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