2017秋人教版生物八年级上册5.1.3《软体动物和节肢动物》word同步练习 .doc

《2017秋人教版生物八年级上册5.1.3《软体动物和节肢动物》word同步练习 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、【练基础】　(10分钟　20分)一、选择题(每小题1分，共11分)1.缢蛏外套膜的作用是(　　)A.保护身体内部柔软部分B.完成运动C.能使贝壳开和闭D.保护内部和形成贝壳【解析】选D。本题考查外套膜的作用。外套膜能够保护内部柔软结构，其分泌物能够形成贝壳。2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(　　)A.软体动物　　　　　　　　　B.节肢动物C.线形动物D.环节动物【解析】选B。本题考查节肢动物的概况。动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是节肢动物，目前已经命名的种类有120万种以上，占所有已

2、知动物种数的80%以上。3.河蚌与缢蛏一样，也是生活在水中的双壳类动物，它们用来完成呼吸的结构是(　　)A.鳃　　　　　B.肺　　　　　C.外套膜　　　D.足【解析】选A。河蚌和缢蛏属于双壳类的软体动物，生活在水中，利用鳃与水流进行气体交换。4.蜗牛用来完成运动的结构是(　　)A.纤毛B.刚毛C.足D.鳍【解析】选C。蜗牛不具有纤毛、刚毛和鳍，它依靠大而扁平的足来爬行。【拓展归纳】乌贼的运动(1)运动结构：乌贼头部的腹面有一个漏斗，它不仅是生殖、排泄、墨汁的出口，也是乌贼重要的运动器官。(2)运动原理：当乌贼身体紧缩时

3、，口袋状身体内的水分就能从漏斗口急速喷出，乌贼借助水的反作用力迅速前进，犹如强弩离弦。(3)运动方向：由于漏斗平常总是指向前方的，所以乌贼运动一般是后退的。乌贼身体的特殊构造使它获得了快速游泳的能力5.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是(　　)A.身体柔软B.体表长有外骨骼C.有消化腔，有口无肛门D.身体由体节构成【解析】选A。本题考查软体动物的主要特征。软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。体表长有外骨骼属于节肢动物的特征；有消化腔，有口无肛门属于腔肠动

4、物的特征；身体由体节构成，属于节肢动物和环节动物的特征。www-2-1-cnjy-com6.(2014·通化期中)下列关于软体动物的叙述不正确的是(　　)A.软体动物中有很多成为人工养殖的对象。中国水产养殖总量名列世界第一B.牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C.珍珠可用作装饰品，不能入药，否则会造成中毒D.钉螺是日本寄生虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关【解析】选C。软体动物与人类关系密切。中国是水产养殖大国，水产养殖总量名列世界第一；有些种类如牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，且脂肪含量低；鲍的壳、乌贼的

5、壳、珍珠粉等可以入药；钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，人若进入含钉螺的水域可能感染血吸虫病7.如图所示，金蝉正在脱“壳”，这层“壳”实际上是蝉的哪一结构(　　)A.外骨骼B.角质层C.贝壳D.外套膜【解析】选A。本题考查昆虫的结构特点。在蝉的身体表面包着一层坚韧的外骨骼，外骨骼不仅能保护和支持体内柔软器官，还能防止体内水分蒸发。【变式训练】蝗虫防止体内水分蒸发的结构是(　　)A.气管B.触角C.外骨骼D.翅【解析】选C。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。气管是蝗虫的呼吸器官；触角具有触觉和嗅觉的

6、作用；翅是飞行器官。8.蝗虫的头部是它的感觉中心，其中触角所起的作用是(　　)A.嗅觉和触觉B.听觉C.运动D.视觉【解析】选A。蝗虫的触角具有触觉和嗅觉作用，是其感觉器官。9.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是(　　)A.外骨骼不能随身体生长而长大B.有利于进行气体交换C.蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D.减轻体重，有利于运动【解析】选A。由表皮细胞分泌形成的外骨骼一经硬化后，就不能继续扩大，从而使昆虫的生长受到限制。因此，昆虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。10.下列节肢动物中，属于昆虫的是(　　)【解析】选C

7、。本题考查昆虫的主要特征。昆虫的基本特征包括：有一对触角、三对足，一般有两对翅等。符合这些特征的为选项C。11.节肢动物的共同点不包括(　　)A.身体分为头、胸、腹B.体表有坚韧的外骨骼C.身体由很多体节构成D.具有分节的足和触角【解析】选A。本题主要考查节肢动物的特征。节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分蒸发的作用，足和触角分节。但并不是所有节肢动物的身体都分为头、胸、腹三部分，如蜘蛛分为头胸部和腹部，蜈蚣则分为头部和躯干部等。二、非选择题(共9分)12.(3分)下面是摘

8、自某科普读物上的一段文字，请阅读并回答：有时候，我们难以判断一只小虫是节肢动物还是昆虫。记住，昆虫只有6条腿，比如蚂蚁或蜜蜂，而节肢动物却有6条以上的腿，有时会达到几百条，比如千足虫，它的每一节都有两对足。(1)田歌同学读完后，认为该段内容与所学内容相矛盾。你能指出来吗？(2)昆虫的“6条腿”着生在它们身体的　。请列举2～3项昆虫