苏教版八下 23.1 《生物多样性》同步测试题.doc

《苏教版八下 23.1 《生物多样性》同步测试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一节生物多样性随堂反馈1.生物多样性，就是及其的多样性。2.生物多样性主要包括多样性、多样性和多样性。3.物种多样性是指生物种类的；遗传多样性是指物种种内的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的的多样性。4.生物多样性是人类赖以生存的。[来源:学,科,网Z,X,X,K]5.物种多样性的丧失，会造成生态系统失去。巩固升华一、选择题[来源:Zxxk.Com]1.下列有关生物多样性的说法，正确的是（）[来源:学

2、科

3、网]A.生物多样性仅指生物种类的多样性B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库C.

4、生物种类的多样性实质上是基因的多样性D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家2.生物多样性不包括（）A.基因多样性B.环境多样性C.物种多样性D.生态系统多样性3.“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，是利用了（）A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性[来源:学.科.网Z.X.X.K]4.在我国拥有的以下各类植物中，植物种类居世界首位的是（）A.蕨类植物C.裸子植物C.苔藓植物D.被子植物5.地球环境中最具有生物多样性的地区是（）A.沙漠B.热带雨林C.大

5、草原D.农田6.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁7.种植药材利用的是生物多样性中的（）A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.没有价值[来源:Z。xx。k.Com]8.下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活C.生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业

6、原料[来源:学&科&网]D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平二、填空题[来源:学*科*网Z*X*X*K]1.生物多样性包括三个层次：的多样性、的多样性和的多样性。[来源:Zxxk.Com]2.生物多样性最直观、最基本的认识是多样性。3.生物种类的多样性实质上是的多样性。4.生物的各种特征是由控制的。[来源:学#科#网][来源:学科网]三、问答题1.生物多样性的含义是什么？[来源:学科网ZXXK]2.生物多样性对人类的生存和发展有何贡献？试举例说明。[来源:Z§xx§k.Com]思维拓展生态旅

7、游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。那么，开展生态旅游与生物多样性的保护有何关系？第一节生物多样性随堂反馈：1.生物生存环境2.物种遗传生态系统3.丰富程度基因组成生态环境类型4.物质基础5.平衡巩固升华：一、选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.D7.C8.D二、填空题1.物种遗传生态系统2.物种3.遗传4.基因三、问答题1.生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部

8、基因和各种各样的生态系统。包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。2.提示：生物多样性对人类生存和发展的价值是巨大的，有直接价值、间接价值和潜在价值。思维拓展：提示：生态旅游在使人们获得各种人文、自然知识的同时，保护了旅游区原有的物种和生态系统。但在开发的同时要注意保护生态资源，不能开发过度，破坏环境。