同等学力计机科学与技术真题.doc

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1、同等学力计算机科学与技术真题与辅导班讲义练习题对比（2010年真题）猫必捕鼠。（辅导班练习题）没有不犯错误的人.（没有不捕鼠的猫）（2010年真题）任意两个不同的实数之间必存在另一个实数。（辅导班练习题）任意两个相异实数x，y之间必可找到另一个实数z.（2010年真题）________。其中表示从n个不同元素中取k个的组合数。（辅导班讲义）公式：（2010年真题）计算的否定式。否定式中仅可使用{￢,∨,∧}中的联结词，且否定词“￢”不能出现在量词的前面。（辅导班讲义）给定命题公式（P∨Q）→R，该公式在联接词集合{ù，→}中的形式为__________，在联

2、接词集合{ù，∧}中的形式为__________。（2010年真题）求方程X1+X2+X3+X4=10正整数解的个数。（辅导班讲义）推论：不定方程（）的正整数解的个数为（2010年真题）设n个人的包事先存放在会议寄存处，且寄存处只存有着n个包。这n个人随机进入这间黑暗的寄存处，每人随意取会一个包。试问所有人都拿错包的概率是多少？（辅导班讲义）n元集的错位排列（没有一个元素在原位置的排列）数（2010年真题）证明自然数集N上的整除关系R是N上的偏序关系。（辅导班练习题）证明整除关系式正整数几何上的偏序关系。（辅导班练习题）设，R是集合A上的整除关系：R＝{

3、，y>

4、x整除y}。（1）证明R是偏序关系；（2）画出相应的哈斯图；