台北市士林剑潭国民小学.doc

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1、臺北市士林區劍潭國民小學94學年度學校課程計畫目錄壹、依據------------------------------------------------------------------------1貳、目的------------------------------------------------------------------------1參、學校基本資料------------------------------------------------------------1肆、學校課程發展條件分析------------------------------------

2、------------4伍、課程發展組織------------------------------------------------------------6陸、學校課程願景與目的---------------------------------------------------9柒、學習節數分配------------------------------------------------------------12捌、學校課程總表------------------------------------------------------------14玖、學校特色課程計畫-

3、------------------------------------------------------38拾、課程評鑑-------------------------------------------------------------------122拾壹、附則---------------------------------------------------------------------127拾貳、附件---------------------------------------------------------------------132臺北市士林區劍潭國民

4、小學94學年度學校課程計畫－本課程計畫經本校94.08.26課程發展委員會審查通過壹、依據　一、教育部國民中小學九年一貫課程綱要。　二、臺北市教育發展綱領。　貳、目的一、因應國家之需要及社會期待，充分發展九年一貫課程，以「課程綱要」突破以往「課程標準」之窠臼，採九年一貫課程設計，提出十項現代國民應具備的基本能力。二、注重個體適性發展，推展社會教育，重視環保教育、生活教育、法治教育級道德教育，規畫新世紀教育發展方向。三、因應本校社區特色、地理環境、學校規模、教師專長及學生需求，充實軟、硬體設備，兼具本土與國際、人文與科技，發展學校本位課程。四、充分發揮教師專業自主精神，自行編輯教材，從嘗

5、試中修正，從實驗中進步，從省思中成長，提昇教師研究能力。五、鼓勵教師教導學生如何蒐集資訊，幫助學生解決問題，超越障礙；了解學生，針對學生的需求和特質，拋開過去制式教材的模式，走向以學生為主，設計適合班級學生的教材，落實因材施教的全人教育。參、學校基本資料一、人力資源部分(一)教師總數(含校長與主任)：共53人，其中男性17人，女性36人。(二)專任職員總數共9人(含校警2人)。(三)專任工友總數共6人。(四)本學年聘用長期代課教師共2人。(五)全校已參加碩士級(含40學分班)進修教師(含取得學位教師)：共26人。(六)本學年已通過電腦技能檢定教師共52人，占教師總數98%。(七)本學年

6、家長擔任學校義工(如愛心媽媽、家長導護)共63人。(八)九十三學年度第一學期辦理學校日，家長出席率約50.3%。(九)九十二學年度參加教育局行動研究教師：共59人次，合計成果21件。(十)九十二學年度離職與調動教師(不含退休)共2人。二、學生基本資料部分(一)班級數1.普通班25班2.資源班1班3.幼稚園2班(二)各年級學生數：　1.一年級112人2.二年級100人3.三年級107人　4.四年級119人5.五年級110人6.六年級115人(三)學生裸視不良(其中一眼視力未達0.9)共283人(四)原住民學生數共7人(五)九十二學年度校內體育活動競賽舉辦情形：全校活動競賽共2次(六)九十

7、二學年度校內學藝活動競賽（含語文、美術、音樂類）舉辦情形：全校活動競賽共5次(七)本學年度所組成之學生社團或競賽團隊(家長會所主辦之課後才藝班不計入)社團或競賽團隊名稱人數每年預算經費家長會或其它補助經費桌球隊16無無籃球隊30合唱團52三、校園網路部分(一)連接台灣學術網路方式：□T1þADSL(上傳1.5M，下傳10MB)þ有線電視光纖或固網(二)普通與專科教室上網率：全校普通與專科教室共41間，已連上校園網路共41間(三)全校行政用辦公室