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《三年级英语下册Unit5Doyoulikepears第1课时教案人教PEP版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Doyoulikepears?第一课时教学设计一、教学设计思路本课时是本单元的第一课时，但该单元的重点句型和词汇都可以在这里运用到，交际用语最多，后面的教学内容都是在巩固和拓展这个课时知识的，所以第一课时是整个单元的重点和核心。本课主要是掌握apple,pear,orange,banana四种水果单词的正确发音和询问别人是否喜欢某种水果的句型：Doyoulike…?并作出喜欢的回答：Yes,Ido.不喜欢的回答：No,Idon’t.还要让学生理解会说Ilikeapples.Idon’tlikebananas.Haves
2、ome….难点在于灵活运用句型,在实际情境中交际，并注意Ilike后面单词用复数形式。首先由歌曲动画Apple,Iloveyou.导入本课学习，引出水果英语表达然后通过听、看、摸、闻等活动，使学生能听说、认读单词apple,pear,orange,banana；最后通过小游戏让学生进一步巩固所学单词。二、教学目标（一）知识听、说、认读一些常见水果的单词apple,pear,banana,orange。进一步听懂、会说：Ilike…..Idon’tlike….Doyoulike...?Yes,Ido.No,Idon't.使学生在实
3、际情景中能运用以上用语表达相关内容（二）能力能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。（三）情感培养学生说英语，作游戏的兴趣以及乐于模仿，积极参与的学习习惯。三、教学重点听、说、认读apple,pear,orange,banana.难点：Doyoulike…?四、教学媒体1．教师准备本课所涉及的水果及水果图片。2．学生准备自己喜欢的水果和画纸画笔。3．教学课件。五、教学过程Step1．Warm-up/Greeting.1、Greeting2、Leadin（1）Enjoyasong.T:IlikeEnglishsongve
4、rymuch.DoyoulikeEnglishsong?Great,let’senjoyasong.教师播放课件中歌曲动画“Apple,Iloveyou.”学生跟着老师边唱边做动作，课堂气氛活跃。教师不断给学生以鼓励(2)教师拿出一袋子，提问：What’sthis?Ss:It’sabag.T:Guess,what’sinmybag?Youcantouchit.S1:AppleS2:Banana.…教师从袋子中拿出这些水果，揭示课题。T：Todaylet’slearnunit5Doyoulikepears?Step2Present
5、ation1、教师拿起苹果，教学apple,apples，并说：Ilikeapples.教师再拿起香蕉，教学banana,bananas.说：Idon’tlikebananas.并板书。再举起apple,问学生Doyoulikeapples?引导学生用“Yes,Ido.”和”No,Idon’t.”来回答。(注意语音教学)2、Let’slearn.3教师播放课件，学生看、听和跟说。3、Playgames.（1）变换大小声读单词。（2）看口型猜单词。（3）What’smissing?4、Let’schant.Apple,apple,
6、Ilikeapples.Banana,banana,Ilikebananas.Pear,pear,Ilikepears.Orange,orange,Ilikeoranges.教师示范，学生跟说。学生齐说。5、LearnthedialogueofPartALet’stalk.(1)T：Amyandhermotherareinthefruitshop,theywanttobuysomefruits.Let’slookandlisten.Thenanswermyquestion:WhatdoesAmylike?A、peachesB、o
7、rangesC、peachesandpears教师播放课件:T:Nowlistenandreadafterthetape.(学生跟读)T:GroupOneandTwoareMom,GroupThreeandFourareAmy,.(小组分角色跟读,同桌分角色读)(2)Role-play.Step3Practice1、Let’splay.教师课件出示Let’splay.的内容，学生看，听并跟说。教师示范，学生Pairwork.2、Let’schant.教师播放课件，学生跟说。3、SingasongT：Let’ssinganothe
8、rapplesong,andeatmorefruits,theyaregoodforourbody(播放《AnAppleaDay》flash,师生边唱边做动作，教师教育学生要多吃水果，对身体健康有好处。)Step4ConsolidationMakeasurvey
