学校后勤范文之小学消防器材使用培训方案.doc

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1、学校后勤范文之小学消防器材使用培训方案　　为认真贯彻落实宜春市教育局、宜春市消防局《关于宜春市学校消防安全管理规范化建设活动实施方案》的文件通知精神，切实提高学校消防安全管理水平，增强师生的消防安全意识和自防自救能力，维护学校平安、和谐，全力抓好消防安全教育，特制定本方案。　　一、指导思想　　以科学发展观为统领，实现以人为本，以《关于宜春市学校消防安全管理规范化建设活动实施方案》为载体，认真贯彻《中华人民共和国未成年保护法》和《中华人民共和国消防法》，提高学校消防安全管理水平，增强师生的消防安全意识和自防自救能力，维护学校平安、和谐。　　二、活动目标　　以“学习消

2、防知识、共创平安校园”为主题，通过开展消防安全教育活动，全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力，引导与激励师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，保障师生健康成长，维护校园消防安全环境。　　三、组织领导　　为确保此次活动顺利开展，决定成立高安四小消防灭火培训工作领导小组。　　消防灭火培训领导小组：　　组 长：何细良　　副组长：何春生、邹卫平、孙小平、涂霞、简虹　　组 员：付林生、陈长志卢振翔、邱水平、黄永东、谌爱明、洪晓君、卢美容、喻志华、刘能波、谢春来　　消防灭火培训小组：　　组 长：简虹　　副组长：付林生　　成 

3、员：陈长志卢振翔、邱水平、黄永东、谌爱明、洪晓君、卢美容、喻志华、刘能波、谢春来　　四、时间：2016年4月20日下午4：30　　五、演习地点：高安市第四小学教学楼前　　六、消防灭火培训准备：　　1、灭火器材准备：油桶、废旧棉布、汽油、柴油、液化气罐、麻布袋、灭火器、点火器具等。　　2、灭火培训组织人员分工：　　A、邱水平老师组织全体老师到教学楼前集合、列队。　　B、谢春来老师负责演习器材购置、保管等后勤保障工作。　　C、卢振翔老师负责横额悬挂及培训过程摄影工作。　　D、陈长志老师负责消防灭火培训工作的宣传、报导等。　　E、付林生主任负责灭火培训内容的准备、主讲及

4、示范演习等。（陈长志卢振翔、邱水平协助）　　3、培训之前，由安稳办负责组织召开灭火培训专题会议。布置培训任务，强调演习注意事项。　　七、灭火培训过程　　1、参加灭火培训教师和学生按指定位置集合。　　2、由付林生主任讲解消防知识与灭火技能。　　重点：消防安全疏散通道和安全出口畅通，会扑救初期火灾、会自救逃生。　　（1）火灾形成具备的三个条件（火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的危害）　　①可燃物：固体、液体、气体　　②助燃物：空气、氧气、氯、过氧化纳等　　③着火源：明火、电火花、雷击等　　（2）灭火的基本方法　　①冷却灭火法（降温）　　水、二氧化碳是冷却灭火

5、常用方法，适用房屋、家俱、木柴、纸张等可燃物质引致的火灾。　　②隔离灭火法（隔断）　　将燃烧物体与附近的可燃物隔离或疏散，使燃烧停止。　　③窒息灭火法（断氧）　　采用石棉布、湿帆布等不燃材料覆盖燃烧物或封闭孔洞，利用门、窗封闭燃烧区，阻止新鲜空气流入。　　④抑制灭火法（灭火剂）　　干粉、1211、1202。　　（3）灭火器材性能及使用　　①ABCD干粉灭火器　　“A”表示适用于扑灭由于固体可燃物引发的火灾，如：木材、纸张、塑料等。　　“B”表示适用于扑灭由于液体可燃物引发的火灾，如：汽油、酒精、天那水等。　　“C”表示适用于扑灭由于气体可燃物引发的火灾，如：液化石

6、油气、煤气、氢气等。　　“D”表示适用于扑灭由于金属、带电设备可燃物引发的火灾。　　②使用方法：　　1）将灭火器翻转摇动数次（瓶内干粉不至于凝结），拉出保险锁。　　2）距离火点1.5~3米处（注意风向，选择站在逆风处、火焰反方向）　　3）喷射角度约45度，对准火焰根部压下压把，干粉即可喷出；迅速摇摆喷咀，使干粉雾横扫整个火区，由近而远向前推移。　　3、灭火演习：液化石油罐灭火、麻布袋灭油桶火、灭火器灭火等　　4、选派教师和学生代表使用灭火器具进行实操，掌握扑灭初期火灾的技能。　　八、突发事件应急措施　　安稳办在灭火演习前要认真组织做好各项准备工作。安稳办制定灭火培

7、训实施方案，确保教师全员参加。　　2、精心准备好使用的各种器材，凡带有安全隐患的器具一律不准使用。　　3、演习过程中要确保在场人员的安全，工作人员要准备灭火器具，应付随时出现的突发险情。　　4、明确演习各岗位人员职责，维护现场秩序与纪律，预防及处理突发意外事故。　　5、如发生突发性事件，一切行动必须服从消防灭火培训领导小组的指挥，工作人员迅速进行现场保护，有序开展救治工作。　　九、灭火培训的总结　　由简虹主席对消防灭火培训情况进行总结。　　十、培训结束　　后勤处组织人员对场地进行打扫。