苏教版五年级下册语文第三单元教案

《苏教版五年级下册语文第三单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、苏教版五年级下册语文第三单元教案苏教版五年级下册语第三单元教案9　海伦•凯勒教材分析：本以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本结构可简化为：生病（失明失聪）—奋斗（战胜缺陷）—奉献（永留世人心中）。教学要求1、确、流利、有感情地朗读。2、学会本生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的

2、含义。4、凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学难点凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学时间　　苏教版五年级下册语文第三单元教案苏教版五年级下册语第三单元教案9　海伦•凯勒教材分析：本以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本结构可简化为：生病（失明失聪）—奋斗（战胜缺陷）—奉献（永留世人心中）。教学要求1、确、流利、有感情地朗读。2、学会本生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合内容

3、说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义。4、凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学难点凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学时间　　苏教版五年级下册语文第三单元教案苏教版五年级下册语第三单元教案9　海伦•凯勒教材分析：本以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本结构可简化为：生病（失明失聪）—奋斗（战胜缺陷）—奉献（永留世人

4、心中）。教学要求1、确、流利、有感情地朗读。2、学会本生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义。4、凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学难点凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学时间　　苏教版五年级下册语文第三单元教案苏教版五年级下册语第三单元教案9　海伦•凯勒教材分析：本以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，

5、充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本结构可简化为：生病（失明失聪）—奋斗（战胜缺陷）—奉献（永留世人心中）。教学要求1、确、流利、有感情地朗读。2、学会本生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义。4、凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学难点凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学时间　　苏教版五年级下册语文第三单元教案苏教

6、版五年级下册语第三单元教案9　海伦•凯勒教材分析：本以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本结构可简化为：生病（失明失聪）—奋斗（战胜缺陷）—奉献（永留世人心中）。教学要求1、确、流利、有感情地朗读。2、学会本生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义。4、凭借具体的语言材料，体会不

7、屈不挠的学习精神。教学难点凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学时间　　苏教版五年级下册语文第三单元教案苏教版五年级下册语第三单元教案9　海伦•凯勒教材分析：本以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本结构可简化为：生病（失明失聪）—奋斗（战胜缺陷）—奉献（永留世人心中）。教学要求1、确、流利、有感情地朗读。2、学会本生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合内容说出“她心中充满了前所未有的喜悦，感

8、到生命有了新的开始”，“知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心”等句子的含义。4、凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学难点凭借具体的语言材料，体会不屈不挠的学习精神。教学时间　　苏教版五年级下册语文第三单元教案苏教版五年级下册语第三单元教案9　海伦•凯勒教材分析：本以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄海伦凯勒，充分表现了她热爱生活、不屈不饶、甘于奉献的可贵精神，本结构可简化为：生病（失明失聪）—奋斗