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1、高中英语重要句式一. 与as相关的句型(1) AistoBas/whatCistoD固定句式A对B正如C对于D一样(2) As…..as a. as+adj./adv.+asb. as+adj.+a/an+单数名词+asc. 倍数词+as+adj./adv.+as(3) n./adj./v.+as+主语(s)+v.(析)由as引导让步状语从句要倒装,把表语或者动词谓语的一部分等放在as前面.(4) Such…..as(关系代词)……. 定语从句 such/so……that…… 目的和结果状语从句(5) Thesme…….As…….(析)
2、用来表示前后两者的相同或相似,其中as是关系代词,引导定语从句.(6) ……..as…..一边…..一边As…… 因为(7) asyouknow, asiswell-known,众所周知asyousee/think/expect…….asisoftenthecase 这是常有的事 asisstatedabove 上文(面)所述(8) asfaras 远至 aswellas 和,以及;除了 aslongas 只要assoonas 一……就…. (assoonaspossible/onecan)(9) asitis as为“按照…….,如同…….,
3、像”等,引导一个状语从句(在句尾时)原样,照原来样子,照事实;(在句首时)但事实上.(10)……asif/though….(析)“好像,仿佛……”,所引导的从句如果是真实情况,谓语动词用陈述语气;如果是非真实情况,谓语动词要用虚拟语气.二. it相关的句式(1) itis/was+强调部分(主语/宾语/状语)+who/that+…(析)强调句式.用来强调除了动词谓语之外的其他成分.如果被强调部分表示人,后面可用who/that来引导,否则只能用that来引导.(2)itis/hasbeen/was/hadbeen+一段时间+since…… (析) 自从…有多久了
4、(3)itwas/wasn’t/willbe/won’tbe+一段时间+before… (析)要多久才…..,不要多久就…..表示某动作从现在起到将来某时刻之前的这一段时间的总和,也可指某一动作从过去某时刻起直到另一个过去时刻之前的若干时间. 而句式(2)则表示某一动作或状态从结素时起到现在或另一个过去时间为止的若干时间.这一动作或状态的结果是以since从句表示出来的.(4)Itis/wasthefirst/second….timethat……. (析)第几次做某事.其中it可以换成that,this等,first,second可以根据句意,用thi
5、rd,fourth等等.Itis…..timethatcaluse一般用现在完成时.(5)It’stimethatsb.did…. (析)虚拟语气特殊句式.从句常用过去时态.(6)It’snouse/good/bad/need…..doingsth. (析)it为形式主语,后面用动名词作其真正的主语.注意:Thereisnoneedtodosth.(7)itis/wasnecessary/important/strange/desinable/suggested…thatsb/sth(shoud)do… (析)这是虚拟语气在主语从句中的应用.从句中的谓语动词要用sh
6、ould+v.should可以省略. 但suggest作暗示讲,insist作坚决认为讲不用should+v.(8)ittakessb.Sometimetodo……. (9)it’suptosb.todosth.该由某人做某事(10)itoccurredtosb.that……某人突然想起……(11)itseemsthat Itappearsthat/itlookslike…../itseemsasif…..(12)It’sknowntoallthat……(Asisknowntous,……..)(13)It’s+adj.+for/ofsb.todost
7、h. 这里的it是形式主语,其后的不定式的复合结构for/ofsb.todosth.才是真正的主语.用for是强调后面的不定式的.相当于:todosth.is+adj.forsb;用of是强调sb.相当于:sb.be+adj.todosth.(14)seetoitthat 务必使…..(15)Itfelloutthat…发生(….事),结果(是) Itfollows(fromthis)that…. 由此得出,可见三.if虚拟结构式(1)ifonly……(析)“但愿,要是…..就好了.”主要用于虚拟语气中,表达愿望或者非真实的条件.表
