读《合理利用家长资源》有感.doc

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1、读《谈合理利用家长资源》有感随着家园合作理念的深入人心，越来越多的教师认识到了挖掘和利用家长资源的重要性。在实践中，教师经常会动员家长为幼儿园相关教学活动的开展提供各种支持，也会发动家长和孩子一起完成某些作品。这虽然从一定程度上满足了幼儿园开展相关教学活动的需要，但是实际存在不少问题。诸如教师是否深刻认识到利用家长资源的核心价值，都值得我们深入思考。在一文中提到家长的抱怨如：“昨天不是刚带过吗？”、“哎，真不知是孩子上幼儿园还是我们上幼儿园！”、“天啊，这照片竟成了垃圾！”这些都是反映出教师不好利用家长资源而产生的造成家

2、长不满的结果。所以教师千万不要认为家长为幼儿园提供资源是理所当然的，无论大事、小事都要家长帮忙，完全补考率家长的感受。必须坚持平等尊重原则，多换位思考，在沟通、理解、支持、合作的基础上，激发家长参与的热情。而且并不是所有活动都要利用家长资源的，要充分考虑家长是否力所能及，而且要让家长明白为什么要这样做，让家长了解到自己参与的价值，并给予家长一些具体指导。收集材料时，也要给家长准备的时间。不能第二天要用的材料直到前一天孩子离园时才匆忙通知家长准备，家长免不了会产生抱怨的情绪。利用一些温暖的语句如“让我们一起来”、“我们需要

3、您的合作”等语句，让家长感受到自己是幼儿教育中的一分子，自己和教师是合作者的关系。恰当的用词也许是一个细节，但往往细节决定成功。