大班语言活动《小猴出租车》.doc

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1、大班语言活动《小猴出租车》一、活动目标：1、依据故事提供的线索，根据动物不同特征合理地进行想象。2、能大胆表述，积极参与故事的续编。3、体验帮助别人和被别人帮助的快乐。二、活动准备：图片、笔、美术纸、KT板、音乐磁带。三、活动过程：（一）、出示教具“开出租车的小猴”，引起兴趣。提问：你们坐过出租车吗?森林里也有一辆出租车，看看都带了谁?（二）、教师边演示图片边有表情的讲故事，引导幼儿理解故事内容。提问：小猴说“别急，包你满意”，他会帮小熊想出什么好办法呢?老师继续讲述故事内容，并提问：1、蛋宝宝为什么在

2、马路边伤心地流泪?2、小猴是怎样帮助它的?3、小动物得到小猴的帮助开心吗?4、小猴开心吗?为什么?（三）、续编故事1、小猴的名气越来越大，森林里的小动物都想来坐一坐小猴出租车，看看又有谁来了?(出示长颈鹿的教具)讨论并提问：如果它来坐小猴出租车会遇到什么困难?请你想个办法帮它解决。2、教师运用故事里的对话示范续编故事。3、出示更多的小动物(大象、小白兔、企鹅、螃蟹等)，启发幼儿大胆想象，学习续编有趣的故事情节，自由讲述并用简笔画的形式画下来，教师巡回指导。4、幼儿在集体中大胆地讲述自编的故事