初三数学晚修作业2014.doc

《初三数学晚修作业2014.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初三数学晚修作业班别:,姓名:学号:1、2013•雅安）已知x1，x2是一元二次方程x2-2x=0的两根，则x1+x2的值是（　　）A．0,B．2,C．-2,D．42、三角形两边长分别为3和6，第三边是方程x2-6x+8=0的解，则这个三角形的周长是（）BCDA图1A、11B、13C、11或13D、不能确定3、如图1，在△ABC中，∠C=900，AD平分∠CAB，BC=8，BD=5，那么D点到AB的距离是（）A、2B、3C、4D、6Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．4、如图，这个几何体的俯视图是（　　）5、不解方程，判断方程的根的情况是（）A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根C．只有一个实数根D．没有

2、实数根6、如图，矩形ABCD沿AE折叠，使D点落在BC边上点F处，如果∠BAF＝60°，则∠EAF等于（）．A．15°B．30°C．45°D．60°7、用适当的方法解下列方程（1）（2）8、画出下列三棱柱的三视图。正面9、将进货单价为40元的商品按50元出售，能卖500个，已知该商品每涨价1元时，其销量就减少10个，为了赚8000元利润，同时又要考虑消费者（顾客）的利益问题，售价应定为多少？CSDSBSASFE10、如图，E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的点，CE=AF。请你想一想：BE与DF有怎样的位置关系和数量关系？并对你的猜想加以证明。猜想：11、现有5个质地、大小完全相同的小球上

3、分别标有数字，先标有数字的小球放在第一个不透明的盒子里，再将其余小球放在第二个不透明的盒子里，现分别从这两个盒子里各随机取出一个小球。（1）请利用列表或画树状图的方法表示取出的两个小球上的数字之和所有可能的结果；（2）求取出两个小球上的数字之和等于的概率.12、动手操作：在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内，要折出一个菱形．小颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH（见方案一），小明同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD，∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF（见方案二）．（1）你能说出小颖、小明所折出的菱形的理由吗？ADHFBCG（方案一）ADFBC（方案二）EE（2）请你通

4、过计算，比较小颖和小明同学的折法中，哪种菱形面积较大？