《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》中.doc

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1、你可以利用这个机会，让他们知道：　　“我对谁干的不感兴趣。也不想指责已经发生的事情。我只想知道现在怎么补救！”　　不用指责和惩罚，我们让孩子把注意力集中在承担责任上，而不是互相揭发报复。　　“现在，我想让你们俩帮助我清理沙发和桔子皮。”　　4.代替惩罚可以用“表达不同意的立场”。我在用这个方法的时候，我的孩子好像很内疚，很可怜。我也很难过。是不是我做的有点太过分了？　　我们能理解你的担心。赛尔玛·富兰伯格(SelmaFraiberg)博士在她的《奇妙岁月》一书中写到：“孩子需要在一定的阶段感受我们的拒绝。但如果我们的反应过于强烈的话，他会感到所犯的错误让他不再被爱，或者被蔑

2、视，那么我们就在滥用做家长的权利，并有可能让孩子在人格发展中掺杂了过多的负疚感和嫌弃自我的成分。”　　这就是为什么我们在“表达不同意的立场”之后，要告诉孩子该怎样修正他的错误。他们经历了自责之后，还要有机会能恢复原来的自信，重新看到自己是个受尊重，负责任的家庭一员。例如：　　“我很生气！她本来玩得好好的，你拿走她的拨浪鼓。你想办法哄她别哭了！”　　(代替“你又把她弄哭了。你又该挨打了。”)　　“一进屋就看到水池里堆满脏盘子，让我很生气。你答应收拾的。我希望上床之前，你把它们洗干净收拾好。”　　(代替“明天不能出去玩了。让你知道不守诺言的后果。”)　　“整整一盒洗衣粉都洒厕所

3、地板上了。看到这乱七八糟的样子，我非常生气。洗衣粉不是用来玩的。快去拿一个袋子、扫帚和簸箕，别弄得整个屋子都是。”　　(代替“看看你干的好事。晚上不许看电视！”)　　这些表达都是在对孩子说：“我不喜欢你做的，我希望你多加注意。”。我们期待孩子长大成人以后，当他做了后悔的事情，他能反思：“我能做什么事情可以改正我的错误，把过失弥补回来。”而不是“我做的事情证明我毫无价值，该受惩罚。”《如何面对孩子的负面感受》　在真正有了自己的三个孩子以前，我一直自认为是一位好妈妈，一位在子女教育问题方面的专家。然而，当和自己的孩子朝夕相处的时候，才又让我重新开始虚心地学习如何做父母。每天清晨

4、，我都会鼓励自己说：“今天将会有所不同。”但每一天都只不过是前一天的翻版。“你给他的比给我的多！”“这是粉杯子，我要的是蓝色的。”“这麦片真恶心，像呕吐出来的”“他推我。”“我根本没碰他！”“我不回房间，你别管我！”　　我被他们折腾得精疲力尽，想到了去加入了一个父母小组(这是我以前没想到的)。我参加了这个小组在“地方儿童辅导中心”的一次讲座。主讲人是年轻的心理学家海姆·吉诺特(HaimGinott)博士。他讲的主题是“孩子的感受”，内容非常有趣。两个小时的课程很快结束了。当我回到家的时候，脑子里充满了新的想法，笔记本上也密密麻麻地记满了还没完全理解的新理念：　　-孩子的感受

5、和他们的行为有直接的联系；　　-孩子有好的感受，就会有好的行为；　　-怎样让孩子感受好？那就是接受他们的感受！　　-常见问题：父母常常不认同孩子的感受。例如：　　“你并不是真的那样觉得。”　　“你是因为累了，才这么说。”　　“你没必要这么难过。”　　-当孩子的感受被不断地否定时，会感到困惑和愤怒。这也是在暗示孩子不要去了解自己的感受，不要相信自己的感受。　　听完讲座以后，我在想：“也许别的父母那样做，我不会是这样的。”后来，我开始留意自己的言行，发现事实上我也和他们一样的。下面是仅一天之内发生在我家里的对话。　　孩子：妈妈，我累了。　　妈妈：你刚睡过午觉，不可能累。　　孩子

6、：(大声)我就是累了！　　妈妈：你不累，就是有点爱犯困，赶快换衣服吧！　　孩子：(哭闹)不，我累了！　　孩子：妈妈，这儿好热。　　妈妈：这儿冷，穿上毛衣。　　孩子：不，我热。　　妈妈：我说过了“穿上毛衣！”　　孩子：不，我热。　　孩子：这个电视节目真无聊。　　妈妈：不会吧，多有意思啊。　　孩子：这个节目真傻。　　妈妈：不对，这多有教育意义。　　孩子：这个节目真烂！　　妈妈：不许你这么说话！　　大家看出问题来了吗？我们所有的对话最终都演变成了争吵，并且，我在一遍又一遍地告诉我的孩子不要相信他们自己的感受，而要依靠我的判断。　　意识到自己的做法后，我决心改变自己，但并不知道该怎

7、样开始。后来对我最有帮助的做法就是：站在孩子的立场，理解他们。我问自己：“假设我就是那个感觉累或者热或者无聊的孩子，希望让那个对我的生活至关重要的成人理解我的感受，会是什么样？……”　　随后的几个星期里，当我试着了解孩子可能会有的感受时，我说话的方式也随之改变了。我并没有刻意使用一种说话技巧，而是发自内心地体会孩子的感受：“虽说你刚睡过午觉，但你仍感觉累。”或者“我觉得冷，但你觉得这里很热。”又或者“你好像对这个节目不感兴趣。”不管怎么说，我们和孩子是两个独立的个体，有着不同的感知系统，都有各自真实的感受，没有对错