2013-2014年增光中学七年级生物上册第二次月考试题.doc

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1、2013-2014年增光中学七年级生物上册第2次月考试题班级姓名座号评分选择题（共50题每小题2分，四个选项中选出1个正确答案，填在答题卡中）编号12345678910111213141516171819答案编号20212223242526272829303132333435363738答案编号394041424344454647484950答案1、组织的形成是以下哪一项的结果（）A、细胞分裂B、细胞分化C、细胞生长D、细胞分裂和生长2、下列结构可称作组织的是（）A、肝脏B、心脏C、血液D、皮肤

2、3、植物主要由根吸收水分，可以达到叶，是由于植物内（）A、分生组织B、保护组织C、营养组织D、输导组织4、一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（）A、根、茎、叶B、花、果实、种子C、叶、果实、种子D、种子、根、茎5、向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是（）A、细胞B、组织C、器官D系统6、绿色植物通过光合作用把光能转变成化学能贮藏于（）A、水B、无机盐C、氧气D、有机物7、在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（）A、清洁鱼缸中的水B、提供新鲜的食料C、增加水中氧的含量D、起杀菌作用8、我们

3、食用的韭菜叶上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这是因为（）A、叶的下端没有叶绿体B、叶绿素在光照下才能形成C、叶的下端不能进行光合作用D、叶绿体在光下才能形成9、呼吸作用分解有机物后，产生的物质是（）A、二氧化碳和水B、无机盐和水C、有机物和氧气D、水和有机物10、有利于改善根系呼吸状态的农业措施是（）A、施肥B、浇水C、松土D、拔草411、根毛细胞的结构特点（）A、细胞壁厚，细胞质少，液泡很大B、细胞壁薄，细胞质少，液泡很大C、细胞壁厚，细胞质多，液泡很小D、细胞壁薄，细胞质多，液泡很小

4、12、含钾的无机盐能够使植物体（）A、枝叶繁茂B、茎秆健壮C、幼苗发育D、开花结果和种子成熟提早13、蒸腾作用发生的部位是（）A、根、茎、叶B、叶、叶柄和幼嫩的茎C、所有器官D、花、果实、种子14、在光合作用需要二氧化碳的实验装置中，氢氧化钠溶液的作用是（　　　）Ａ、吸收瓶内的空气　　Ｂ、吸收瓶内的水分Ｃ、吸收瓶内的二氧化碳Ｄ、吸收瓶内的氧气15、绿色植物光合作用的原料是（　　　）Ａ、光和水　Ｂ、水和氧气　Ｃ、光和二氧化碳　　Ｄ、水和二氧化碳16、白菜进行光合作用的场所是（　　）Ａ、线粒体　　　

5、　Ｂ、叶绿体　　Ｃ、细胞核　　　　Ｄ、叶脉17、下面是观察叶片的结构的实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（)(1)将新鲜的叶片平放在小木板上（2）横向迅速切割叶片（3）右手捏紧并排的两个刀片（4）选择最薄的一片制成临时装片（5)把刀片夹缝中存在的薄片放入清水中A、(5)(4)(3)(2)(1)B、(1)(5)(4)(3)(2)C、(1)(3)(2)(4)(5)D、(1)(3)(2)(5)(4)18、下列哪种物质不能由气孔进出叶片()A、氧气　　B、二氧化碳　　C、水蒸汽　　　D、无机盐19、有

6、人统计过，一平方毫米蓖麻的叶片，栅栏组织中含有叶绿体４３００００个，而海绵组织中含叶绿体９００００个，这个材料可说明（　　　）Ａ、叶片上面的绿色比下面的深些　Ｂ、叶片上面的绿色比下面的浅些Ｃ、叶片两面的绿色深浅一样　　　Ｄ、叶片的颜色是绿色的20、叶脉的功能是（　　　）Ａ、输导水和无机盐　　Ｂ、输导有机物　　Ｃ、通气　Ｄ、输导和支持21、叶绿素形成的条件是（　　）Ａ、水分　　Ｂ、光照　　Ｃ、湿度　　Ｄ、叶绿体22、光合作用的实质是（　　　　）Ａ、制造有机物，释放氧气，把储存在有机物里的能量释放出

7、来Ｂ、分解有机物，释放氧气，把光能转变成储存在有机物里的能量Ｃ、制造有机物。释放氧气，把光能转变成储存在有机物里的能量Ｄ、分解有机物，释放二氧化碳，把储存在有机物里的能量释放出来23、樱桃种植户为提高樱桃的产量，采用了以下措施，其中不能达到目的的是（　　　）Ａ、合理密植　Ｂ、适当增加光照时间　Ｃ、适时松土、施肥　Ｄ、保持棚内温度恒定24、把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶中会较快熄灭，这是因为萌发的种子进行（　　）Ａ、光合作用吸收了氧气　Ｂ、光合作用放出了二氧化碳　Ｃ、呼吸作用吸收了氧气　Ｄ、呼吸

8、作用放出了二氧化碳25、小明的爸爸做蒜黄生意，帮爸爸卸车时小明发现中间的蒜黄比较热，这些热量来源于（）4Ａ、光合作用　Ｂ、呼吸作用　Ｃ、蒸腾作用　　Ｄ、吸收作用26、植物体进行呼吸作用的部位是（　　　）Ａ、根　　Ｂ、茎　　Ｃ、叶　　Ｄ、每个活细胞27、细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是（　　　）Ａ、叶绿体　　Ｂ、细胞核　　Ｃ、细胞膜　Ｄ、线粒体28、正确表达呼吸作用的公式是（　　　）　　Ａ、有机物＋氧气　线粒体　二氧化碳＋水＋能量Ｂ、水＋二氧化碳　　　　有机物＋氧气＋能量Ｃ、水＋氧气