2013-2014第二学期第二次月考（生物）

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1、学校：班级：姓名：考号：.--------------------------------------------------------密--------------------------封----------------------------------线-----------------------------------------------------------2013~2014学年度第二学期第二次月考试题八年级生物一、选择题（请将正确答案的序号填入相对应的答题栏中，每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号111213

2、14151617181920答案1.下列关于生物特征的叙述中，不正确的是（）A.生物的生活需要营养B.生物能生长和繁殖C.生物能排出体内的废物D.生物都能自己制造有机物2.胡杨生活在干旱的地方，它能够防风固沙，这说明（）A.生物能适应环境B.生物的生存、发展与环境无关C.生物能影响环境D.生物既能适应环境，又能影响环境3.下列各项中，能正确表示食物链的一项是（）A.草→昆虫→食虫鸟→细菌和真菌B.草←昆虫→食虫鸟C.阳光→草→昆虫→食虫鸟D.草→昆虫→食虫鸟4.生态系统中的生物种类越多，则（）①生态系统的自我调节能力越强②生态系统的自我调节能力越弱③营

3、养结构越复杂④营养结构越简单⑤生态平衡容易被破坏⑥生态平衡不容易被破坏A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②④⑥5.欲使显微镜下视野内左下方的物像移到中央，应向哪个方向移动玻片（）A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方6.草履虫是一种常见的单细胞生物，其细胞结构中与其呼吸有关的是（）A.表膜B.纤毛C.口沟D.伸缩泡7.稻田里的水稻和杂草之间的关系是（）A.捕食B.竞争C.合作D.寄生8.下列疾病中，不属于传染病的是()A．流行性感冒B．天花C．色盲D．乙型肝炎9.下列关于一棵苹果树和一匹马的叙述中不正确的是（）A.它们结构和功能的基本单位都是细胞B.

4、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体C.马的细胞结构中不具有细胞壁和叶绿体D.苹果树上的苹果、马的肝脏都属于器官10.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是（）A.2对B.4条C.4对D.8对11.根据所学知识，你认为生物进化的总体趋势是（）A.由简单到复杂，由水生到陆生，由高等到低等B.由复杂到简单，由陆生到水生，由高等到低等C.由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等D.由低等到高等，由陆生到水生，由简单到复杂12.现有红、紫、绿、蓝、黄等颜色的小纸片100张，放在一块黄布上，经过“捕食者”几代捕食后，剩下的

5、小纸片的颜色绝大部分是（）A.红色B.绿色C.蓝色D.黄色13.幼儿接种卡介苗可以在体内产生相应的抗体，预防结核病。抗体是一类特殊的（）A.无机盐B.脂肪C.蛋白质D.糖类14.传染病的特点是（）A.由病毒引起B.具有一定的区域性C.具有流行性和传染性D.通过呼吸道传播15.下列实例中属于特异性免疫的是（）A.皮肤分泌物杀灭体表的病菌B.吞噬细胞吞噬侵入人体的细菌C.泪液中的溶菌酶溶解角膜的细菌D.注射甲流疫苗，预防甲流16.关于服药的方法，下列说法正确的是（）A.感冒减轻时，就可以立即停药B.一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用C.以茶服药，可以促

6、进人体对药物的吸收D.感冒糖浆很甜，可以多喝一点17.青少年应追求积极向上的健康的生活方式，下列生活方式不健康的是（）A.经常参加体育锻炼B.不吸烟，不酗酒C.只吃自己喜欢的食物D.保持愉快的心情18.下列有关抗原和抗体关系的叙述，错误的是（）A.抗体是在抗原的刺激下产生的B.一种抗体只能结合一定的抗原物质C.抗原消失后，抗体便不再存在D.大多数抗原是外来物质，抗体是人体蛋白质19.一些不良的生活方式会引起一些疾病，下列属于“生活方式病”的是()A.高血压，恶性肿瘤B.色盲，白化病C.肺结核，冠心病D.麻疹，水痘20.下图表示基因、DNA、染色体、细胞

7、核的关系，图中1、2、3、4依次表示（）A.基因、DNA、染色体、细胞核B.DNA、基因、细胞核、染色体C.细胞核、染色体、DNA、基因D.染色体、细胞核、基因、DNA二、判断题（每小题1分，共10分）（1）狼捕食了羊后，羊体内全部的物质和能量就可以转化为狼体内的物质和能量。（）（2）人的生活环境中一旦存在着病原体，人就不能健康生活。（）（3）液泡是植物细胞特有的结构，其中含有糖类、色素、遗传物质等。（）（4）只要身体没有疾病和不虚弱，就是健康的。（）（5）一种抗体只针对某一特定的病原体起作用。（）（6）组织的形成是细胞分裂的结果。（）（7）在使用显微

8、镜观察细胞时，若室内光线较暗，可以选用凹面镜和大光圈。（）（8）所有的动物都属于生态系统中的消