谢振杰任务表单:个人教学问题改进计划模板.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名谢振杰性别男年龄37学历本科职称中一教龄15职务所任学科政治个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势:1.在课堂上,善于调动学生的学习兴趣1.对教材熟练掌握,能分清重点难点。2.善于指导学生学法,耐心辅导学生学习。不足:1.对教育教学方面的著作阅读不够,教学实践没有能形成系统的文字资料。2.有些环节不放手,不能突出学生的主体地位。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。不断学习,塑造适合自己、适合学生的教学风格。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1.订阅好的教学杂志,写好教学论文。2.利用学校的资源和机遇

2、去改善和提高自己的不足3.在课堂教学过程中要多留时间给学生思考,发挥学生学习的主体地位。所需支持校内与校校之间多交流改进结果希望达到理想的结果

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