语言：小兔乖乖.doc

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1、活动目标：1.喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。2.学说故事中重复的对话。3.初步知道一些自我保护的方法。活动重点：理解故事内容，知道一些自我保护的方法。活动难点：学说故事中重复的对话。活动准备：1.图片PPT2.《幼儿画册》3.视频活动过程：1.直接导入出事小兔手偶，说：“今天我给你们带了一个好朋友，他是谁？”我们今天来听听有关小兔的故事吧。2.分段欣赏故事，理解故事内容（1）“从开始~~~等妈妈回来才能开门。”提问：兔妈妈有几个宝宝？它们的名字是什么？妈妈要出去拔萝卜了，她怎么跟兔宝宝

2、们说啊？（2）“继续讲故事~~~~进不去”提问：这时候谁来了？它抓到了小兔子了吗？总结：小兔子们听了妈妈的话把门关得紧紧大灰狼就没能进来。（3）“继续讲故事~~~夸它们是好孩子“提问：这是兔妈妈回来了，小兔给妈妈开了门，为什么呢？兔妈妈唱了一首歌叫《小兔乖乖》原来这首歌要在兔妈妈敲门的时候唱。不得了了大灰狼狼学会了这首歌，你们猜猜它会干吗？我们一起来听听（4）“继续故事~~~~~~我要进”提问：这时谁又来了？它有没有唱歌？那你们觉得小兔会给他开门吗？（幼儿猜测）（5）“继续讲故事~~~~~大灰狼

3、夹着尾巴逃跑了”提问：小兔怎么样回答大灰狼的？它们想出了什么办法打败了大灰狼？（6）“继续讲故事~~~到最后”提问：小兔把大灰狼打败了，兔妈妈回来怎样夸奖小兔的呢？3.讨论并帮助幼儿学会一些简单的自我保护的方法。（1）你们喜欢小兔吗？它很勇敢对不对？（2）如果你一个人在家有人来敲门你会怎么办嗯？能不能随便开门呢？在路上有陌生人跟你说小朋友你跟我走吧我去给你买玩具，你能不能跟人家走啊？小结：我们也要像小兔一样勇敢聪明听话，不随便给不认识的人开门，不跟不认识的人走。4.活动结束自由完整欣赏故事。